發現火險或遭遇火災時,下列做法錯誤的是( )
A.撥打119火警電話
B.室內電器著火,未切斷電源,用水滅火
C.不能逃生時,應沉著應對,等待救援
D.逃生時用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區域
【解析】選B。本題以常見的人身安全為載體,考查有關燃燒、滅火及人身安全知識。要明確家用電器著火,一定要先切斷電源,然后滅火,不能因滅火引發觸
電等其他安全事故。故選B。
【方法歸納】火場自救的科學方法
(1)如果火勢不大,根據起火的原因,用適當的滅火器材和方法撲滅;火勢較大或有蔓延的可能,應立即撥打火警電話“119”求救并采取必要的自救措施。
(2)著火時,要迅速判斷安全出口。
(3)如果房間內部著火,不能隨便開門,以防空氣流通火勢更大甚至發生爆炸。
(4)有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,以減少有毒物進入體內。
(5)房間內燃燒,由于空氣的對流,上層空氣中的有毒有害物濃度大,所以逃生時應彎腰前進。
科目：初中化學 來源： 題型：
下列事實與化學沒有密切關系的是（ ）
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| A． | 食物、衣料和日常用品的豐盛 | B． | 新材料的開發和利用 |
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| C． | 環境污染的預防和治理 | D． | 物體機械運動的規律 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
溶液在生產生活中應用非常廣泛，下圖是甲和乙物質在不同溫度時的溶解度曲線：
（1）圖1所示曲線上M點的含義是______________________________。
（2）甲乙的混合溶液，為了得到純凈的甲物質，往往采取__________的方法。
（3）50℃時，向兩個分別盛有相同質量的甲和乙固體的燒杯中，各加入100g水，充分攪拌溶解后，恢復至50℃，其結果如圖2所示。則下列有關說法中，正確的有___________。（填字母）
A．燒杯①中溶解的是甲，燒杯②中溶解的是乙；
B．燒杯②中溶液是不飽和溶液；
C．升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解；
D．若將燒杯①中的溶液變為不飽和溶液，溶液中溶質質量分數一定減小；
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科目：初中化學 來源： 題型：
在反應2A+B
2C中,1.6 g的A完全反應生成2 g C,又知B的相對分子質量為32,則C的相對分子質量為 ( )
A.28 B.64 C.44 D.80
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科目：初中化學 來源： 題型：
二甲醚燃料具有高效率和低污染的優點。現在我國部分城市已開始使用二甲醚作為公交車的燃料。二甲醚燃燒的化學方程式為
CaHbOd(二甲醚
)+3O2
2CO2+3H2O
請通過計算回答:
(1)a= ;b= ;d= 。
(2)23 g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣?生成多少克二氧化碳?
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科目：初中化學 來源： 題型：
用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是
( )
A.增加可燃物,可以使燃燒更旺
B.增大氧氣的密度,可以使燃燒更旺
C.清除可燃
物,達到滅火的目的
D.降低可燃物的著火點,達到滅火的目的
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖為某化學實驗小組同學設計的制備氧氣及探究可燃物燃燒條件的實驗裝置圖。請回答下列問題:
(1)錐形瓶中發生的化學反應方程式為 _____________________________,
收集氧氣可采取的方法是 _____________________________(寫一種即可)
。
(2)實驗時,可觀察到銅片上白磷燃燒而紅磷未燃燒,說明可燃物燃燒需要滿足的一個條件是 ____________________________。
將錐形瓶中生成的氧氣通入燒杯并與杯底白磷接觸時,觀察到的現象是 __________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品。使
用時,將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,以達到滅火目的。
(1)滅火氈的滅火原理是 ___________________________;
(2)滅火氈是由羊毛及鋁質纖維制成的,羊毛和鋁質纖維都是可燃物,但在滅火時滅火氈沒有燃燒,其原因是___________________________________________
。
(3)請你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法是______________________
。
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