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下列化學反應中,是氧化反應而不是化合反應的是(  )
A、氫氣+氧氣
點燃
 水
B、一氧化碳+氧氣
點燃
 二氧化碳
C、過氧化氫
二氧化錳
 水+氧氣
D、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水
考點:氧化反應,化合反應及其應用
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:根據化合反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成另外一種物質的反應.物質跟氧發生的反應屬于氧化反應.
解答:解:
A、氫氣+氧氣
點燃
水,反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應,是物質跟氧發生的反應,屬于氧化反應.此選項不符合題意.
B、一氧化碳+氧氣
點燃
二氧化碳,反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應,是物質跟氧發生的反應,屬于氧化反應.此選項不符合題意.
C、過氧化氫
二氧化錳
 水+氧氣,反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應,是物質跟氧發生的反應,屬于氧化反應.此選項不符合題意.
D、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水,反應物和生成物都是兩種,不是化合反應,石蠟和氧氣的反應屬于氧化反應.此選項符合題意
故選:D.
點評:解答本題的關鍵是要充分理解化合反應和氧化反應的概念,生成物只有一種的氧化反應是化合反應,有氧參加的化合反應是氧化反應.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列氣體與空氣混合后,遇明火可能發生爆炸的是(  )
A、氮氣B、二氧化碳
C、氧氣D、甲烷

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科目:初中化學 來源: 題型:

能保持水的化學性質的是(  )
A、水B、氫原子
C、水分子D、氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于同素異形體的是(  )
A、冰與干冰
B、一氧化碳和二氧化碳
C、氧氣與臭氧
D、燒堿與純堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

在天平的左右兩個托盤上各放一只燒杯,燒杯中各盛放有相同質量且溶質質量分數相同的足量的稀鹽酸,調節平衡后,在左盤的燒杯中加入一定質量的Mg,在右盤中加入與Mg相同質量的銅.充分反應后,天平(  )
A、仍平衡B、向右偏
C、向左偏D、先向右偏,后平衡

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科目:初中化學 來源: 題型:

有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨蒸餾燒瓶、⑩托盤天平等儀器.
請為下列實驗操作各選一種儀器(填寫相應的序號):
稱量一定質量的食鹽
 

量取8mL的水要用到
 
 

可用于加熱的玻璃儀器有
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋼鐵是重要的金屬材料,在工農業生產和生活中應用非常廣泛.
Ⅰ鐵的應用
(1)下列鐵制品的利用與金屬導熱性有關的是
 
(填字母,下同).
A.鐵鉗          B.鐵鍋           C.刀具
(2)“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因為它能吸收空氣中的
 

Ⅱ鐵的冶煉
工業煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑,將鐵從氧化物中還原出來.請回答下列問題:
(1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學方程式:
 

(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,還能
 

Ⅲ實驗探究煉鐵原理
某化學興趣小組在實驗室中模擬工業煉鐵的原理,并探究CO與Fe2O3反應后的產物.
通過查閱資料知道:①草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸混合加熱會產生一氧化碳,反應方程式為:
H2C2O4
 濃硫酸 
.
CO↑+CO2↑+H2O.
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,反應方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
③常溫下,Ca(OH)2微溶于水;
于是他設計了如圖1的實驗裝置,結合裝置回答下列問題:

(1)圖A是用固體草酸和濃硫酸制取CO的反應裝置,你認為應選擇圖2中的
 
(填裝置編號);
(2)圖中裝置C、D的作用分別是
 
 

(3)為了證明產物中有二氧化碳,裝置F中的試劑應該是少量的
 
(填試劑名稱),反應的化學方程式為
 

(4)該裝置設計有一個明顯缺陷,你認為是
 

(5)實驗時準確稱取一定質量純凈的Fe2O3固體按圖進行實驗,當E中固體全部變黑后,繼續通入CO直到玻璃管冷卻.將得到黑色的固體加入到足量的稀鹽酸,發現固體全部溶解,但無氣泡產生.
查閱資料:a.鐵的氧化物在足量的稀鹽酸中均能全部溶解.
b.Fe2O3與CO反應的固體生成物可能情況如下:Fe2O3
400℃~500℃
Fe3O4
500℃~600℃
FeO
黑色
700℃~800℃
Fe
根據“無氣泡”猜想,黑色粉末可能是:①Fe3O4;②
 
 

(6)定量分析,用電子天平稱量得部分數據如下:
玻璃管質量 玻璃管及其中固體的質量 裝置F及其中物質的總質量
反應前 28.20g 33.00g 300.0g
反應后 32.84g 300.4g
根據上述數據,純凈的Fe2O3固體質量為
 
g,請選擇有效的數據,推斷出反應后黑色固體的成分.(寫出計算過程)
 

根據推斷結果,寫出該實驗中玻璃管內發生的化學反應方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在某無色液體A中加入少量黑色粉末B會立即產生一種無色氣體C;取淡黃色固體D點燃放入C中,能產生明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體E;黑色固體F也能在C中燃燒,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體.請你說出:
A是
 
;B是
 
; C是
 
;D是
 
;E是
 
;F是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的微細結晶粉末,它的氧化性超過高錳酸鉀,是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑.干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩定的,受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣.根據上述信息,請回答下列問題:
(1)高鐵酸鉀的物理性質是
 

(2)保存高鐵酸鉀時應注意
 

(3)試完成高鐵酸鉀與水反應的化學方程式.
4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+
 

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