【題目】能表示2個氮原子的化學符號是
A．N2 B．NO2 C．2N D．2N2
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2014年3月22日是第二十二個“世界水日”，他的主題是“水與能源”。關于水的知識有下列話題，請按要求填空：
①自來水產(chǎn)生過程中，可加__________（填寫物質(zhì)化學式）方法進行消毒殺菌。
②測定地下水的酸堿度常用_____________。
③水是最常用的溶劑。實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時，已經(jīng)有以下儀器：玻璃棒、天平、燒杯、膠頭滴管。還需要的儀器是__________。配置好的蔗糖溶液可以保存較長時間，這體現(xiàn)了溶液的_________性。
④保護水環(huán)境、珍愛水資源。是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是______（填寫選項編號）。
A.大量使用化肥農(nóng)藥
B.工業(yè)廢水處理達標后再排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
⑤科學家們在實驗室中利用催化劑在光照條件下進行水的分解反應，以得到清潔能源。寫出該反應化學方程式________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】初中化學學習中，我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。
（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是 。
（2）
是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學反應中容易 電子（填“得到”或“失去”）。
（3）下圖是CO與O2反應的微觀示意圖，反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是 （填序號）。
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結(jié)，請你一起參與，并完成下面題目內(nèi)容：
（1）寫出下列儀器名稱：a ；b 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。
（3）實驗室收集氫氣可用D或E裝置的原因分別是
（4）實驗室收集二氧化碳時，驗滿的方法是
（5）若用E裝置收集氧氣，則氧氣應從 口通入（填“c”或“d”）。
（6）裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是 ，若用F收集CO2，要測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2013年12月，攜帶我國第一輛月球車“玉兔號”的“嫦娥三號”衛(wèi)星成功發(fā)射。
（1）承擔本次發(fā)射任務的是“長征三號”運載火箭。它的第一級和第二級使用偏二甲肼（C2H8N2）與四氧化二氮為燃料，偏二甲肼與四氧化二氮反應的化學方程式可表示為C2H8N2＋2N2O4
3X＋4H2O＋2CO2，則X的化學式為 。
（2）月球上有豐富的氦－3（He－3）。氦－3是核聚變的原料，其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，則下列結(jié)構(gòu)示意圖中表示氦－3原子的是 。
（3）美國宇航局專家研制出了月球制氧機，這種月球制氧機利用聚焦太陽光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學反應制取氧氣，據(jù)此分析月球土壤中一定含有 。
A．氧元素
B．氧氣
C．氫元素
D．氫氣
E．水
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