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2.實驗室可如圖裝置制取氧氣:
(1)寫出帶有標號的儀器名稱
a酒精燈 b試管 c鐵架臺
(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應對圖中裝置作稍微的改動是在試管口塞一團棉花.目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管.
(3)開始收集氧氣的最適宜時刻是氣泡連續、均勻冒出再收集.
(4)實驗結束后應進行的操作是:先將導管從水槽中移出后熄滅酒精燈.
(5)如果用向上排空氣法收集氧氣,檢驗是否收集滿的具體的操作是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則滿
(6)請寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式或者化學符號表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).

分析 (1)根據常見儀器的名稱進行解答;
(2)根據用高錳酸鉀制取氧氣需要在試管口塞一團棉花防止高錳酸鉀粉末進入導氣管進行解答;
(3)根據氣泡冒出均勻后再收集進行解答;
(4)根據實驗結束后應進行的操作是先將導氣管從水槽中撤出,后熄滅酒精燈,防止水倒吸引起試管炸裂分析解答;
(5)據氧氣具有助燃性進行解答;
(6)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.

解答 解:(1)編號儀器分別是酒精燈和試管、鐵架臺;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,試管口須放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)利用排水法收集氧氣時要等氣泡連續、均勻冒出再開始收集,防止收集的氧氣不純;
(4)實驗結束后應進行的操作是先將導氣管從水槽中撤出,后熄滅酒精燈,防止水倒吸引起試管炸裂分析解答;
(5)利用排空氣法收集時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復燃進行判斷;
(6)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字或符號表達式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案為:(1)酒精燈;試管;鐵架臺;
(2)在試管口塞一團棉花;防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)氣泡連續、均勻冒出再收集;
(4)將導管從水槽中移出;熄滅酒精燈;
(5)將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則滿;
(6)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).

點評 本題主要考查了實驗室制取氧氣的反應原理、實驗注意事項、驗滿等知識,掌握相關知識即可正確解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀的藥品可用鑷子夾取.實驗結束后儀器洗滌干凈的標準是既不聚成水滴也不成股流下.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.將下列物質按要求分類:
①潔凈的空氣②氧氣③水蒸氣④鐵粉⑤海水⑥二氧化碳⑦雙氧水⑧稀有氣體⑨高錳酸鉀加熱分解后的剩余物⑩澄清的石灰水
屬于混合物的是:①⑤⑧⑨⑩;
屬于純凈物的是:②③④⑥⑦;
屬于化合物的是:③⑥⑦;
屬于單質的是:②④;
屬于氧化物的是③⑥⑦.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,其主要來源之一是化石燃料的燃燒,PM2.5數值越高,對人體健康和空氣質量的影響越大.
(1)計入空氣污染指數的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括①②④(填序號)
①SO2②NO2③CO2④CO
(2)下列關于PM2.5的說法錯誤的是①(填序號).
①PM2.5的顆粒大小與原子大小接近,②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一,
③PM2.5數值較高時,應盡量減少室外活動
(3)9月25日,市環保局有關負責人表示,正在推進大氣污染防治工作.重慶將在明年基本實現二環以內“五個沒有”,即:沒有燃煤電廠,沒有化工廠,沒有水泥廠,沒有燃煤鍋爐,沒有采石場、磚瓦窯和混凝土攪拌站.以下建議與這一主題相違背的是B(填序號)
A.植樹造林,綠化家園B.露天焚燒秸稈和垃圾
C.開發燃煤新技術充分利用燃料   D.推廣使用太陽能、風能.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.(1)化學興趣小組的同學經認真思考后,認為可選用如圖裝置進行收集氧氣.若集氣 瓶中的氣體是空氣,那么進氣口應是a(填“a”或“b”),驗滿的方法是在導管b處用帶火星的木條檢查,如果復燃即收集滿了;將此裝置倒置后,氣體從a端進入集氣,該氣體必須具有的性質是密度比空氣小,不與氧氣反應;
(2)若裝置中預先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從b 端進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列反應屬于置換反應的是(  )
A.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2B.CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+CO2
C.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2OD.Mg+2HCl═MgCl2+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.前者屬于化合物,后者屬于混合物的是(  )
A.天然氣、加碘食鹽B.液態氯化氫、碘酒
C.生理鹽水、水銀D.澄清石灰水、液態氮

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11.如圖為實驗室制取氣體裝置圖,圖中用①④或①⑤可制取氧氣,化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用②④可制取二氧化碳,選用④收集的理由是密度比空氣的密度大;用②③制取氣體時,反應物應該是鋅和稀硫酸,反應條件是常溫,用此方法收集是因為該氣體的密度比空氣小.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.除去氧化銅粉末中少量炭粉的方法是(  )
A.加足量水,過濾B.在氧氣流中加熱C.在氫氣流中加熱D.加熱混合物

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同步練習冊答案
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