分析 (1)此題包括碳的單指及化合物化學式的書寫,根據題目所列的信息依次填寫;
(2)根據木炭具有還原性,能和氧化銅反應生成銅和二氧化碳進行解答;
(3)根據“碳海綿”的性質來確定其用途.
解答 解:(1)一氧化碳有毒,能使人中毒,
故填:CO;
C60的分子結構和足球相似,有可能廣泛運用于超導、催化、醫學等領域,
故填:C60;
攝入了過多的酒精,學名乙醇,
故填:C2H5OH;
(2)木炭具有還原性,能和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反應的方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
故填:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;還原;
(3)根據“碳海綿”具有多孔結構,彈性好,它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀的性質可知,ABC說法均正確.
故填:ABC.
點評 本題的難度不大,主要考查了碳及碳的化合物的知識.加強有關碳及其化合物的知識的學習,是解答本類題的基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 現象 | 結論 | |
A | 把燃燒著的木條伸進盛有某氣體的集氣瓶中 | 木條立即熄滅 | 該氣體是二氧化碳 |
B | 往某無色溶液中滴加氫氧化鈉溶液 | 有刺激性氣味氣體生成 | 該溶液中一定含有NH4+ |
C | 在某無色溶液中滴加稀鹽酸 | 有無色氣體 | 無色溶液中一定含有 CO32-離子 |
D | 把質量相同的鎂條與鋅分別放入相同濃度和體積的鹽酸和硫酸中 | 鎂條與鹽酸 產生氣體更快 | 鎂的金屬活動性比鋅強 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 | |
B. | 用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳 | |
C. | 用向上排空氣法收集氧氣和二氧化碳 | |
D. | 用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com