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【題目】安徽淮南八公山的豆腐聞名遐邇。豆腐制作是中國古代的一項重要發明,現在豆腐在全球已成為頗受歡迎的食品,其制作的主要工藝流程通常如下:

請回答下列問題:

(1)上述工藝流程中,磨漿屬于_____(物理化學”)變化,由豆腐花制豆腐的過程就是將豆腐與水分離,該過程利用的操作名稱是_____

(2)豆腐中共含有_____種營養素,除水、無機鹽和維生素外,還有_____,豆腐中還含有人體所需的微量元素是_____

【答案】物理 過濾 糖類、油脂、蛋白質

【解析】

(1)磨漿時只是改變了物質的形態,沒有新物質生成,是物理變化;過濾是把固體與液體分開的操作,將豆腐與水分離,要通過過濾操作。

(2)人體所需要的六大營養素:水,糖類,蛋白質,油脂,無機鹽,維生素。根據標簽中的信息,除水、無機鹽和維生素外,豆腐中還含的營養素有糖類、油脂、蛋白質;在鈣、磷、鐵中前兩種的含量在體內超過了0.01%,屬于常量元素,鐵的含量在體內低于0.01%,屬于微量元素。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某無土栽培營養液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫氨中的一種或幾種物質,為確定配方的成分,化學興趣小組的同學開展了以下探究活動:

(1)【實驗探究一】取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產生,該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變 色,寫出可能發生該反應的一個化學方程式

(2)【實驗探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液A,按下圖所示進行實驗,現象如圖所述(設發生的反應都恰好完全進行).請你回答下列問題:

白色沉淀E是

小明認為由實驗探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨,一定沒有碳酸氫銨.小強認為這個結論不正確,他的理由 .為了使小明的結論正確,小強對上述實驗進行了改動,他的做法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鈉Na2O2是一種供氧劑,與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2將一定量的Na2O2加入到一定量水中,Na2O2完全反應后所得溶液的質量為100g,比反應前物質總質量減少了3.2g(假設水的揮發忽略不計)。請計算:

(1)生成氧氣的質量為________g

(2)反應后所得溶液中NaOH的質量(寫出計算過程)_________

(3)若將反應后溶液稀釋為溶質質量分數為10%NaOH液,需要加水的質量為_________g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門實驗科學,關注物質變化過程,探究物質變化的條件很有必要。某化學興趣小組做了如下圖所示的實驗。

A.探究燃燒的條件 B.探究鐵釘生銹的條件

根據上述實驗,回答下列問題:

(1)實驗A 是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件?

(2)寫出白磷燃燒的化學方程式

(3)實驗B中,中間試管的實驗目的是什么?

(4)請總結出鐵制品發生銹蝕的主要條件

(5)寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】室溫時,將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應時,溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關說法不正確的是

A.該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B.氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應時。溶液的pH等于7

C.當滴入溶液的體積為5mL時,所得溶液中的溶質只有NaCl

D.滴入溶液體積為15mL時,再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20℃時,在盛有 100g 水的燒杯中加入 70g 硝酸鉀,充分溶解后,逐漸升溫(不 考慮水蒸發的影響),測定不同溫度時剩余固體質量。測定結果記錄如下表:

溶液溫度/

20

30

40

50

60

剩余固體質量/g

38.4

24.2

6.1

0

0

120℃時,硝酸鉀的溶解度為_____

230℃時,所得溶液是硝酸鉀的_____(填飽和不飽和)溶液,該溶液中硝酸鉀 的質量分數為_____(結果保留到 0.1%

3)溫度從 50℃升高到 60℃過程中,溶液中硝酸鉀的質量分數_____(填字母)。

A 變大 B 變小 C 不變 D 無法判斷

4)將 60℃時接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,下列方法能達到目的有_____(填字母)。

a 升溫 b 降溫 c 加適量硝酸鉀 d 加適量水 e 恒溫蒸發水

5)某同學要配制 50g 溶質質量分數為 15%的硝酸鉀溶液,實驗時發現硝酸鉀已結塊,為 了較快地溶解,合理的方法有_____(填字母)。

A將硝酸鉀研碎 B 用熱水溶解 C 多加一些水 D 用玻璃棒攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學好化學能使我們更科學地認識、分析生活中的各種現象和事物。

1)氮肥能促進植物的枝葉繁茂,葉色濃綠。下列屬于氮肥的是_____

A KH2PO4 B K2SO4 C NH4NO3 D Ca3PO42

2)古人在野外生火時常“鉆木取火”。“鉆木取火”滿足的燃燒的條件是_____(填字母)。

A 提供可燃物 B 與氧氣接觸 C 達到燃燒所需的最低溫度

3)“鐵強化醬油”可補充人體所需的鐵元素,鐵元素攝入不足可能會引起的疾病是_____

4)冶金工業常用CO還原氧化鐵來冶煉金屬鐵,請寫出該反應的化學方程式_____

5)喝了汽水后常常會打嗝的原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)某化學小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測定銅鋅合金中鋅的質量分數.

探究過程如下:

連接實驗裝置并檢查裝置氣密性.

向裝置中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末,由注射器緩緩注入稀硫酸,待到錐形瓶中不再產生氣體時,準確讀取注射器內讀數,減少10.5mL稀硫酸,同時立即夾緊彈簧夾,移出裝置中的導管,準確讀取量筒內水的體積為214.0mL.(注:樣品中的雜質不參加反應)

裝置中剩余固體物質經過適當處理后,準確稱量其質量1.4g

該小組的三位同學利用實驗過程測得不同數據,計算銅鋅合金樣品中鋅的質量分數.

甲同學利用裝置中反應前后固體的質量進行計算;

乙同學利用裝置中加入稀硫酸的量進行計算;

丙同學利用裝置中量取水的體積進行計算,并查得:在標準狀況下,氫氣的密度為0.09g/L

回答下列問題:

1)裝置中反應的化學方程式為 ,實驗過程中須加入稀硫酸至不再產生氣體,目的是

2)步驟中稱量剩余固體之前的正確操作是 、洗滌、干燥.

3)根據實驗測定的數據,上述三位同學中 (填)同學無法進行計算樣品中鋅的質量分數.

4)化學小組同學發現:按照丙同學的方案進行計算,致使實驗結果出現較大偏差.以下因素可能造成偏差的有 (填標號).

A.移出裝置時,導管內留存了一部分水

B.實驗測量前,沒有排除裝置中的空氣

C.數據處理時,未排除加入稀硫酸所占的體積.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】掌握化學用語是學好化學的關鍵.下列化學用語與含義相符的是( )

A. KClO3氯酸鉀B. 2H—2個氫元素

C. O2—2個氧原子D. 鈉離子

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同步練習冊答案
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