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13．計算水的相對分子質量（相對原子質量：H₁O=16）

分析相對分子質量=相對原子質量與相應原子個數的乘積和．

解答解：水的化學式是H₂O，所以水的相對分子質量是：1×2+16=18；
故答案為：18．

點評明確相對分子質量的計算方法并能結合水的化學式正確解答，難度不大．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．

為了研究質量守恒定律，設計了如圖“白磷燃燒前后質量測定”的實驗，請分析有關問題：
（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是防止錐形瓶底部局部受熱爆裂．
（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質量為27.6g，則圖中托盤天平中游碼的讀數為2.6g．
（3）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現象是產生白色煙，氣球脹大，后又縮小．
（4）燃燒后稱量：發現托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是裝置漏氣（或錐形瓶未冷卻等）．
（5）將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并將白磷引燃，這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是防止錐形瓶內的一部分空氣擴散到空氣中，導致測定質量偏�。�
（6）在上述實驗中有時會出現：白磷燃燒后，瓶塞突然“沖出”瓶口，請你分析出現此現象的可能原因白磷燃燒放出大量的熱，錐形瓶內的壓強增大．你能改進實驗裝置避免這種現象嗎？在引燃后用手按住橡皮塞或將錐形瓶改為吸濾瓶，在吸濾瓶的導管口系上一只氣球（合理即可）．
（7）反思：白磷燃燒遵守（填“遵守”或“不遵守”）質量守恒定律，理由是參加反應的各物質的質量總和與生成的各物質的質量總和相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列為了達到實驗目的而進行的實驗操作，其中正確的是（　�。�

選項	實驗目的	實驗操作
A	洗滌內壁沾有油脂的試管	用大量的水沖洗
B	檢驗集氣瓶中O₂是否集滿	將燃著的木條伸入集氣瓶
C	檢測CO中是否混有CO₂	將氣體通入澄清石灰水
D	除去KCl粉末中混有的K₂SO₄	加水溶解，過濾，蒸發結晶

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．凈化水的方法有：（1）靜置沉降、（2）吸附沉淀、（3）過濾、（4）滅菌、（5）蒸餾等．對小顆粒不溶性雜質，可采用（1）（2）（3）的方法除去；單一操作凈化程度最高的是（5）；可以降低水的硬度的是（5）；綜合運用上述五項操作凈水效果更好，其先后操作順序是（1）（2）（3）（4）（5）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用分子原子的觀點解釋：
①溫度計測量體溫時汞柱上升汞原子間的間隔隨溫度的升高而增大；
②混合物與純凈物的區別由分子構成的物質，純凈物是由同種分子構成的，混合物是由不同種分子構成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．有A、B、C、D四種物質，A是空氣中含量最多的氣體；很多物質可以在B中劇烈燃燒，硫磺在B中燃燒發出藍紫色火焰生成有刺激性氣味的氣體C；D物質在B中燃燒生成一種黑色固體，根據以上條件回答：
（1）寫出A、B、C、D四種物質的名稱：A氮氣；B氧氣；C二氧化硫；D鐵．
（2）寫出D物質在B中燃燒生成一種黑色固體的名稱四氧化三鐵．實驗室在做D在B中燃燒的實驗時，需在集氣瓶底部加少量的水或在集氣瓶底部鋪一層細沙，其目的是防止集氣瓶底部炸裂；
（3）寫出硫磺在B中燃燒的文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；寫出鐵絲在B中燃燒的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的裝置，其中可以收集氧氣的是（　�。�

A．

①和 ②②

B．

②和 ③

C．

①和 ④

D．

①和 ⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列變化中有一種與其他三種有本質的區別，該變化是（　　）

A．

冰雪融化

B．

葡萄釀酒

C．

棉線織布

D．

黃瓜切成段

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