【題目】下列實驗操作的圖示正確的是（ ）
A.檢查裝置氣密性 
B.氧氣驗滿 
C.聞氣體氣味 
D.給液體加熱 
【答案】A
【解析】氧氣驗滿不能將木條深入瓶內，不能將鼻子靠近試劑瓶口聞氣味，加熱液體藥品時體積不能超過試管容積的三分之一。
所以答案是：A。
【考點精析】本題主要考查了液體加熱的注意事項和檢查裝置的氣密性的相關知識點，需要掌握加熱液體時，液體體積不超過試管容積的1/3，加熱時使試管與桌面約成450角，受熱時，先使試管均勻受熱，然后給試管里的液體的中下部加熱，并且不時地上下移動試管，為了避免傷人，加熱時切不可將試管口對著自己或他人；裝置氣密性檢查：先將導管的一端浸入水中，用手緊貼容器外壁，稍停片刻，若導管口有氣泡冒出，松開手掌，導管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就說明裝置不漏氣才能正確解答此題．
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】自行車是一種環保型的交通工具，很適合人們上下班騎行及休閑運動騎行。自行車由若干部件構成，其中由有機合成材料構成的部件是( )
A. 三角架B. 鏈條C. 塑料尾燈D. 鋼圈
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據問題填空：
（1）金屬鈉在氯氣（Cl2）中燃燒，產生蒼白色火焰，并有大量白煙（氯化鈉）生成．
鈉在氯氣中燃燒的化學方程式 ， 反應中鈉元素的化合價由價變為價，
（2）用化學符號表示：構成鈉的微粒是 ， 構成氯化鈉的微粒是、 ，
（3）上述反應說明燃燒（填“一定”或“不一定”）需要氧氣；少量金屬鈉著火可以用沙子蓋滅，其原理是。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的步驟。查閱資料：一氧化碳能燃燒生成二氧化碳，產生藍色火焰。
（1）點燃一支白色蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1秒后取出，現象如右圖A，這證明焰心；
（2）向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發現玻管中無明顯現象(如上圖B)，在玻璃管的上口點燃，上口處產生火焰，這說明焰心物質的化學性質是：；
（3）猜想和驗證。(提供用品：火柴、澄清的石灰水、小燒杯)
猜想 | 操作 | 現象 | 結論 |
假設①：焰心氣體含CO2 | 在未點燃的短玻璃管上口處 | 假設①不成立 | |
假設②：焰心氣體只含一氧化碳 | 取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃 | 玻璃管另一端管口若有藍色火焰，取下長玻璃管，打開濕毛巾觀察玻璃管內壁無白色固體 | 假設② |
假設③：焰心氣體只含石蠟蒸氣 | 取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃 | 玻璃管另一端管口 | 假設③成立； |
假設④：焰心氣體有一氧化碳和石蠟蒸氣 | 取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃 | 玻璃管另一端管口 | 假設④成立 |
（4）寫出石蠟在空氣中完全燃燒的文字表達式。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列節水措施中不可取的是( )
A. 工業廢水處理達標后循環使用
B. 農業澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術
C. 大量開采使用地下水
D. 洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所
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