【題目】下列有關物質分類的說法，正確的是
A．單質：鐵、水蒸氣
B．化合物：過氧化氫、水銀
C．氧化物：二氧化錳、冰水混合物
D．混合物：高錳酸鉀、澄清的石灰水
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2015年湖北省武漢市】某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一種或幾種。為了探究其成分，小明同學按照下圖所示流程進行了實驗。
關于該實驗有以下說法：
①若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中一定含有Fe；
②若步驟Ⅱ中無明顯現象，則固體乙中最多只能有四種物質；
③若步驟Ⅱ中有氣泡產生，則固體乙一定是C；
④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出，則固體乙中一定無CuO；
⑤固體乙呈紅色，則原固體中一定含有Fe和CuO。
以上說法中正確的個數是（ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年江蘇省淮安市】 某校化學興趣小組進行粗鹽（含有泥沙）提純實驗，并利用所得精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液。
實驗一：如圖1是甲同學進行粗鹽提純實驗的操作示意圖。
（1）操作①中的一處明顯錯誤是 。
（2）操作⑤對應的實驗中，停止加熱的恰當時機是 。
（3）該同學實驗中缺少過濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是 。
實驗二：乙同學用提純得到的精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液。
（4）配制時，除如圖2提供的儀器外，還需要試劑瓶、鑷子和 （填一種儀器名稱）。
（5）若其他操作均正確，采用如圖2所示觀察方式量取水，則所配溶液的溶質質量分數 （填“＞”、“＜”或“=”）20%。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是
A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發射的燃料
C．氦氣可用來填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2015年山東省德州市】化學是在分子、原子的水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門自然科學。下圖是某化學反應的圍觀示意圖，你認為下列說法不正確的是（ ）
A．反應前后原子的種類、數目都不變 B．該反應是置換反應
C．反應前后各元素的化合價都發生了改變 D．乙、丙兩種物質都是氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2015年內蒙古呼和浩特市】甲烷和水反應可以制備水煤氣（混和氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：
根據以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是（ ）
A．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣 B．反應中含氫元素的化合物有三種
C．反應前后碳元素的化合價沒有發生變化 D．反應中甲和丙的質量之比為4:7
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下實驗方法不能達到目的的是
A. 用淀粉溶液檢驗某食鹽是否為加碘食鹽
B. 用濕潤的藍色石蕊試紙區別氨氣和氯化氫氣體
C. 用灼燒法區別合成纖維和蠶絲
D. 用高錳酸鉀溶液區別二氧化碳和二氧化硫
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）
A. 20℃時．甲的溶解度小于乙的溶解度
B. 20℃時，在00g水中加入20g甲可得到飽和溶液
C. 20℃時，可配制溶質質量分數為30%的乙溶液
D. 若要將組成在M點的乙溶液轉變為N點的乙溶液，可加適量水稀釋后升溫至50℃
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