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【題目】(5分)2010年10月1日,嫦娥二號成功升空,2010年8月26日蛟龍?zhí)柹詈]d人潛水器成功下水,上天和入海,實現(xiàn)了中國人心中探索自然的兩大夙愿。請回答下列問題:

(1)蛟龍?zhí)柹詈]d人潛水器大部分結(jié)構(gòu)由鈦合金構(gòu)成是因為鈦合金具有 ____化學性質(zhì);

(2)潛水器在水下的工作運行是依靠蓄電池來維持的,其工作過程中的能量轉(zhuǎn)化為________________;

(3)潛水員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳若用過氧化鈉(Na202)處理后生成碳酸鈉和能供給呼吸的氣體,則反應的化學方程式是① ,若其中鈉元素是+1價,則反應前氧元素的化合價分別是②______________

【答案】(1)抗腐蝕性好(2)化學能轉(zhuǎn)化為機械能(或化學能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機械能)(3)2Na2O2 +2CO2= 2Na2CO3+ O2 (2分) —1價、—2價

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)金屬形成合金的性能的改變內(nèi)容為“二高、一低二更好的”性質(zhì),可知鈦合金具有良好的抗腐蝕性能;(2)潛水器在水下的工作運行是依靠蓄電池來維持的,其工作過程中的能量轉(zhuǎn)化為化學能轉(zhuǎn)化為機械能(或化學能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機械能);(3)過氧化鈉與二氧化碳反應的方程式為2Na2O2 +2CO2= 2Na2CO3+ O2 ;根據(jù)化學式中元素的正負化合價的代數(shù)和為零,可知鈉元素的化合價為+1,在過氧化鈉中氧元素的化合價為-1價,在二氧化碳中氧元素的化合價為-2價。

練習冊系列答案
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【題目】含有稀硫酸的廢水可用 來中和,反應的化學方程式是

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【題目】把一根潔凈的鐵釘放在稀硫酸中:①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;②溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減少;④溶液的質(zhì)量增加.以上敘述正確的是(

A.①②③ B.①②③④ C.①④ D.①③④

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【題目】通過化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:

A.分離空氣 B.加熱高錳酸鉀 C.分解過氧化氫 D.

1信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;

2若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標號儀器的名稱①

實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是 ,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是

(3)用排水法收集氧氣,當氣泡 時,再開始收集;

(4)寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:

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【題目】(7分)水是人及一切生物生存所必需的,我們應該了解一些關(guān)于水的知識。請你回答:

(1)硬水給生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩,生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用

方法來降低水的硬度。

(2)電解水實驗中,反應的符號表達式為 ,反應中氫元素化合價變化情況: ,實驗時在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液的原因是 ,與正極相連一端產(chǎn)生的氣體是 ,可用 檢驗。

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【題目】(5分)繪制實驗裝置圖是我們初中生應該掌握的一項技能。下圖是某同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請按要求回答下列問題。

(1)儀器A的名稱是

(2)制取氧氣反應的化學方程式為

(3)請你將該實驗裝置圖補充完整。

(4)在化學實驗中使用儀器B的注意事項是

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【題目】(5分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具。回答下列問題:

(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母)。

A質(zhì)子數(shù)不同 B中子數(shù)不同 C相對原子質(zhì)量不同

(2)1869年, (填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A張青蓮 B門捷列夫 C拉瓦錫

(3)元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如下圖所示,下列說法正確的是 (填字母)。

A氟屬于金屬元素

B氟的原子序數(shù)是9

C氟的相對原子質(zhì)量是19.00g

(4)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氟原子在化學反應中易 (填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為

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【題目】為了防止鋼鐵制品生銹,可采取的措施是(

①涂油 ②刷油漆 ③保持干燥 ④鍍上其他金屬 ⑤烤藍 ⑥包塑料布.

A.①②③⑥ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

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【題目】分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.汞 B.石墨 C.水 D.氯化鈉

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