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8．實驗室長期保存下列試劑的方法中，錯誤的是（　　）
A．白磷保存在水中B．生石灰保存在燒杯中
C．濃鹽酸密封保存在試劑瓶中D．硝酸保存在棕色試劑瓶中

分析 A、根據白磷著火點低，在空氣中易自燃判斷．
B、根據生石灰的性質判斷．
C、根據濃鹽酸具有揮發(fā)性進行判斷．
D、根據硝酸銀的性質分析判斷即可．

解答 解：A、白磷著火點低，在空氣中易自燃，放在冷水中可使之與氧氣隔絕，并降低其表面溫度，所以正確．
B、生石灰能吸收水，應密封保存，所以錯誤．
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，應密封保存在試劑瓶中，所以正確．
D、硝酸見光易分解，因此保存在棕色瓶中，所以正確．
故選：B．

點評 本題難度不大，考查藥品密封保存的原因，掌握常見酸、堿、鹽等的性質是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．為了測定某碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數（假設雜質不溶于水，也不與其他物質反應），某化學小組進行了如下實驗：

請回答下列問題：
（1）寫出上述反應的化學方程式Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；
（2）根據氯化鈣的質量列出求解樣品中純堿的質量（x）比例式；$\frac{106}{111}$=$\frac{x}{11.1g}$
（3）樣品中碳酸鈉的質量分數為80%；
（4）若將反應后的濾液恒溫蒸發(fā)掉11.6g水，則最終所得不飽和溶液中溶質的質量分數為11.7%；
（5）若用上述純堿樣品132.5t制取燒堿，則可制得純度為80%的燒堿100t．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列用化學知識來分析生活、生產中的問題，不正確的是（　　）
A．市場上有“葡萄糖酸鋅”、“加碘食鹽”等商品，這里的碘、鋅是指元素
B．理論上用一種高效的催化劑可以把水變成汽油，解決能源危機問題
C．用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是純棉還是合成纖維滌綸
D．消防隊員向著火的房子噴水，主要是通過降低溫度，達到滅火目的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列化學方程式及基本反應類型均正確的是（　　）
A．實驗室用氯酸鉀制氧氣 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑    分解反應
B．含氫氧化鋁的藥物中和胃酸 2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O中和反應
C．檢驗18K黃金 Cu+AgNO3═Ag+Cu（NO3）2       置換反應
D．檢驗空氣成分  P+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$  P2O5       化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列過程屬于物理變化的是（　　）
A．光合作用B．石油分餾C．鋼鐵生銹D．高爐煉鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗操作、現象與結論對應關系正確的是（　　）
選項實驗操作現象與結論
A用黃銅片在銅片上刻畫銅片上有劃痕說明黃銅的硬度比銅大
B用小木棍蘸少量濃硫酸木棍變黑說明濃硫酸有吸水性
C向某溶液中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液不變色說明無色溶液一定是酸
D向某固體中滴入稀鹽酸有氣泡產生說明該物質中一定含CO32-
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．正確使用托盤天平是進行各種化學定量實驗的基礎，下列操作不正確的是（　　）
A．稱取藥品時，藥品不能直接放在托盤上
B．稱取指定質量的藥品時，應先加藥品，后加砝碼并移動游碼至天平平衡
C．稱量時觀察到指針停在分度盤中央或左右擺動幅度相等時，可認為天平已平衡
D．托盤天平使用前、后應在天平托盤下取下或套上橡膠墊

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．課本上有8個“基礎實驗”，以提升同學們的實驗能力，以下敘述正確的是（　　）
A．“氧氣的制取與性質”實驗中，做實驗時要戴上護目鏡
B．“酸與堿的化學性質”實驗中，將實驗廢液直接倒入下水道
C．“溶液的酸堿度”實驗中，將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度
D．“粗鹽的初步提純”實驗中，持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．A～D是初中化學常見的物質，其中A為黑色固體，D為藍色沉淀，它們之間的相互轉化　關系如圖所示，其中部分生成物和反應條件已省略．

（1）A物質還可以與CuO（寫一種）反應生成B物質
（2）反應③的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
反應④的化學方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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同步練習冊答案
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