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氯酸鉀和二氧化錳的混合物共15g,在試管中加熱至完全反應,冷卻后稱量,剩余固體質量為10.2g,計算剩余固體中二氧化錳的質量.(相對分子質量:KClO3-122.5  MnO2-87  KCl-74.5)
分析:氯酸鉀在二氧化錳催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應中二氧化錳為催化劑其質量在變化前后質量不變;由于反應產生氣體氧氣,根據質量守恒定律,完全反應前后固體物質的質量差即為放出氧氣的質量;利用反應得到氧氣的質量,根據反應的化學方程式,可計算參加反應氯酸鉀質量或生成氯化鉀質量,由反應前后固體質量與所計算氯酸鉀或氯化鉀質量差,可得混合物中二氧化錳的質量.
解答:解:設原混合物中KClO3質量為x,依題意可知完全反應后生成氧氣的質量為:15g-10.2g=4.8g
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
   245            96
    x            4.8g
245
96
=
x
4.8g
    x=12.25g
則剩余固體中二氧化錳的質量為:15g-12.25g=2.75g
答:剩余固體中二氧化錳的質量為2.75g.
點評:根據質量守恒定律,由反應前后固體物質質量差即反應所產生氧氣的質量;利用二氧化錳為反應的催化劑,反應前后質量不變,由混合物質量與參加反應的氯酸鉀質量差可求得二氧化錳的質量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?浦東新區二模)甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖1所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(2)甲、乙都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是
分子的構成不同
分子的構成不同

(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是
消耗大量電能或裝置、操作更簡單
消耗大量電能或裝置、操作更簡單

(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:
①請寫出儀器a、b的名稱:a
鐵架臺
鐵架臺
 b
集氣瓶
集氣瓶

②用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為
BC或BE
BC或BE

③某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種)
集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或者未等氣泡連續均勻放出時就開始收集
集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或者未等氣泡連續均勻放出時就開始收集

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖1所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式______、______;
(2)甲、乙都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是______;
(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是______.
(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:
①請寫出儀器a、b的名稱:a______ b______;
②用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為______,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為______.
③某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種)
______.

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科目:初中化學 來源:模擬題 題型:推斷題

甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式_____________ 、___________; 
(2)甲、乙 都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是___________;
(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是____________。
(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:     

① 請寫出儀器a、b的名稱:a__________b____________.
② 用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為___________,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為______________。
③ 某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種) ____________ 。

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科目:初中化學 來源:2013年4月中考化學模擬試卷(9)(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖1所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式       
(2)甲、乙都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是   
(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是   
(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:
①請寫出儀器a、b的名稱:a     b   
②用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為    ,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為   
③某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種)
   

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科目:初中化學 來源:2012年上海市浦東新區中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖1所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式       
(2)甲、乙都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是   
(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是   
(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:
①請寫出儀器a、b的名稱:a     b   
②用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為    ,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為   
③某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種)
   

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