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1.葡萄中有含量豐富的白藜蘆醇(化學式為C14H12O3),它具有抗癌性,能抑制癌細胞的增生.下列有關白藜蘆醇的說法中正確的是(  )
A.它由碳、氫、氧三種元素組成
B.它屬于純凈物中的氧化物
C.白藜蘆醇中,碳、氫、氧三種元素的質量比為14:12:3
D.白藜蘆醇含有29個原子

分析 A.根據物質的組成來分析;
B.根據氧化物的概念來分析;
C.根據白藜蘆醇的化學式及元素質量比的含義判斷;
D.根據物質的結構來分析.

解答 解:A.白藜蘆醇的化學式為C14H12O3,可見它由碳、氫、氧三種元素組成,故正確;
B.氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物,白藜蘆醇由三種元素組成,故錯誤;
C.白藜蘆醇的化學式為C14H12O3,碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×14):(1×12):(16×3)≠14:12:3,故錯誤;
D.白藜蘆醇是由分子構成的,1個白藜蘆醇分子是由14個碳原子、12個氫原子和3個氧原子所構成的,故錯誤.
故選A.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.用“”和“”分別代表兩種不同的單質分子A2和B2,它們在一定條件下能發生化學反應,其反應的微觀示意圖如圖:

請回答下列問題:
(1)上圖所表示的物質中,屬于混合物的是圖3(寫圖示編號).
(2)該反應的基本類型為化合反應.
(3)參加反應的B2與生成物分子的個數比為1:2.
(4)依據此圖從微觀角度揭示化學反應的本質是分子分成原子,原子重新組合成新分子.
(5)若3g A2完全反應,得到17g產物.已知B2的相對分子質量為28,則生成物的相對分子質量為17.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.根據如圖所示裝置回答問題

(1)寫出儀器①的名稱試管.
(2)某同學選用A裝置制取氧氣,在連接玻璃管和帶孔橡皮塞時,玻璃管不容易插入橡皮塞,應采取的措施是:先把玻璃管用水潤濕.在試管中裝入的物質為白色固體和黑色固體的混合物,則發生反應的符號表達式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;采用D裝置收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水,且不與水發生反應.
(3)某同學選用B裝置制取氧氣,反應的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若將選用的B發生裝置或操作方法作了改進,都可以得到平穩的氧氣流.他是如何改進的?把過氧化氫溶液緩緩地加入盛有二氧化錳的錐形瓶中,或將長頸漏斗改為分液漏斗(合理均可).
(4)F圖是化學中的多功能瓶,可以有如下用途:
①可以用做向上排空氣法收集氧氣,從a端進氧氣.
②醫院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將a端接氧氣鋼瓶.
(5)某同學要收集一瓶(100mL)含氧氣的體積分數約為80%的氣體,收集氣體的裝置如圖G收集方法是:在100mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當量筒內的水達到設定的體積后立即關閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒.則通入氧氣的體積和通入空氣的體積比約為3:1.(填最簡整數比)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.以化合價為縱坐標,物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖.如圖為碳的價類圖,請分析該圖后填空:
(1)C點表示的物質是CO,請寫出生成它的符號表達式:2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO或C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
,該反應的類型是化合反應.
(2)圖中可表示CO這種物質的點是C(填字母).
(3)A點表示的物質類別是單質.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述不正確的是(  )
A.通過化學變化不僅可以獲得新物質,也可以獲得能量
B.能說明鎂條燃燒是化學變化的依據是發出耀眼的白光
C.發光發熱的變化不一定是化學變化
D.化學反應不一定都需要反應條件,例如有些化學反應不加熱也能進行

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

6.在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,反應前后各物質的質量變化見下表.下列說法中不正確的是(  )
物質
反應前物質質量/g83254
反應后物質質量/g164x24
A.該反應的化學反應類型屬于化合反應
B.丙物質在該反應中可能是催化劑
C.乙、丁兩種物質間反應的質量比為7:5
D.甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1:4

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.請結合下列實驗裝置,回答有關問題.

(1)寫出儀器名稱:a試管,b集氣瓶.
(2)實驗室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,在該反應中起催化作用的物質是二氧化錳.寫出該反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,將裝置A和C連接進行此實驗,如何證明氧氣收集已滿將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,木條重新燃燒證明已滿.
(3)實驗室還可用高錳酸鉀制氧氣,在用高錳酸鉀制氧氣時,試管口要放一小團棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管.將裝置A和B連接制取氧氣,實驗結束時,應先將導管移出水面然后再熄滅酒精燈.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列反應不屬于化合反應的是(  )
A.二氧化碳+水→碳酸B.氧化鈣+水→氫氧化鈣
C.鎂+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 氧化鎂D.蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳+水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.書寫相關化學符號:
(1)2個鐵原子2Fe  
(2)4個氫分子4H2
(3)4個硫酸根離子4SO42- 
(4)氫氧化鐵中鐵元素顯+3價$\stackrel{+3}{Fe}$(OH)3
(5)硫離子的結構示意圖

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