近兩年來，我國西南、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續干旱．我們在抗旱救災的同時，更應倡導保護水環境、珍惜水資源．請回答下列問題：
（1）用微觀的觀點回答問題：
a）1滴水中約有1.67×10
21個水分子，說明
分子體積小
分子體積小
；
b）常溫下，盛放在敞口容器中的水會逐漸減少，說明
分子不斷運動
分子不斷運動
；
c）100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL，說明
分子之間有間隔
分子之間有間隔
；
（2）圖是我國部分地區人均水量圖，從中可以看出天津市是極度缺水的城市．下列做法不符合節約用水的是
D
D
．（填序號）
A．使用節水龍頭
B．用淘米水洗碗
C．用噴灌、滴灌方法給農作物澆水
D．使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機
（3）有人對于水的下列認識：其中錯誤的是
④
④
（填序號）
①水是取之不盡，用之不竭資源 ②凡是無色無味透明的水一定都是純凈的水
③任何水煮沸后都可以飲用 ④將3ml酒精溶于2ml水中，體積小于5ml
（4）某地區發生水災，為了解決當地居民缺乏潔凈的生活用水問題，支援災區的醫療隊員們挨家挨戶的發放固體凈水劑并標明用量，其中一包是漂白精，其作用跟氯氣相同為
消毒殺菌
消毒殺菌
．
（5）地下水中的細菌和顆粒等雜質比湖水、河水等地表水中的少，請說出一個原因
地下水經過了沙石、土壤等的過濾
地下水經過了沙石、土壤等的過濾
．
（6）有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水，用到的物質是
肥皂水
肥皂水
．
（7）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取
煮沸
煮沸
方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．
（8）某同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒，進行過濾，請問加明礬的作用是
吸附水中懸浮的雜質
吸附水中懸浮的雜質
；
改進后過濾，得到澄清透明的水，該同學說“我終于制成了純水！”，你有無不同看法？簡述你的理由
不屬于純水；過濾得到澄清透明的水還含有可溶性雜質
不屬于純水；過濾得到澄清透明的水還含有可溶性雜質
．
（9）構建和諧社會，建設社會主義新農村的目標之一是讓農民飲用清潔的自來水．自來水消毒過程中常會發生甲、乙化學反應，其反應的微觀過程可用圖表示：
從圖中可以看出，化學變化的實質是
在化學反應中，分子分成原子，原子重新組合成新的分子
在化學反應中，分子分成原子，原子重新組合成新的分子
，可能表示水分子的是
A
A
，乙發生的反應基本類型為
分解反應
分解反應
．
（10）如圖是電解水實驗裝置．請寫出水在通電條件下反應的文字表達式
．請從宏觀和微觀兩個角度描述反應的過程．
≠
宏觀：
水在通電條件下生成氫氣和氧氣
水在通電條件下生成氫氣和氧氣
．
微觀：
通電條件下，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子又分別結合成氫分子和氧分子
通電條件下，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子又分別結合成氫分子和氧分子
．
（11）海水也是未來人類生活用水的重要來源．現在從海水中獲得的氯化鎂電解可以得到鎂和氯氣．鎂是一種銀白色金屬，具有密度小、硬度小的性質，其合金被廣泛用于軍事、航空工業中．鎂過去還被用于照相機的閃光燈，稱作“鎂光燈”，這是由于鎂條在空氣中點燃，與氧氣反應發生燃燒，發出耀眼的白光，同時生成氧化鎂．
①上述敘述中，描述鎂的物理性質有
銀白色金屬，具有密度小、硬度小
銀白色金屬，具有密度小、硬度小
；描述鎂的化學性質有
鎂能與氧氣反應生成氧化鎂
鎂能與氧氣反應生成氧化鎂
．
②用文字表達式表示上述敘述中的兩個化學變化，并指出反應的類型．
反應一：文字表達式為
，反應類型為
分解反應
分解反應
；
反應二：文字表達式為
，反應類型為
化合反應
化合反應
．
如圖是表示物質、混合物、純凈物、化合物、氧化物之間的包含于不包含的關系圖，如果整個大圓表示物質，下列選項中能正確 指出1、2、3、4所屬物質類別的是（ ）
備戰中考寒假系列答案
（2012?北京一模）氯氣（Cl2）是有刺激性氣味的有毒氣體．氯氣可與水反應：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）如圖是探究物質漂白性（使有色物質褪色）的實驗．
在高效復習課堂中，同學們利用“硝酸、氯化鋇、氫氧化鉀、硫酸鎂”四種物質的溶液對“復分解反應發生的條件”進行再探究．
