【題目】A、B、C、D、E、F六種物質是初中化學常見物質。其中A、B、C、D、E、F六種物質均由非金屬元素組成，D、F是組成元素相同的氣體，F是一種有毒的氣體。它們之間的轉化關系如圖所示。圖中“一”表示相連的物質在一定條件下 能發生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系，( 反應條件已略去)。請回答下列問題:
(1)A的化學式為__________________。
(2)D物質的一種用途__________________。
(3)B轉化為C的化學方程式為__________________。
(4)上述轉化中，C轉化為D表現出相應的化學性質是__________________。
【答案】H2O2 氣體肥料 2H2O
2H2↑+O2↑ 氧化性
【解析】
A、B、C、D、E、F六種物質均由非金屬元素組成，D、F是組成元素相同的氣體，F是一種有毒的氣體，F是一氧化碳，D是二氧化碳；根據A、B、C、D的轉化關系，可推知，A是過氧化氫、B是水，水和二氧化碳反應生成碳酸、C是氧氣，氧氣能夠轉化為D二氧化碳，E是含有碳元素的物質，代入檢驗，符合題意。
(1)A過氧化氫的化學式為H2O2。
(2)D物質是二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的一種用途做氣體肥料。
(3)B轉化為C即水變成氧氣，化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑。
(4) C轉化為D，即氧氣轉化為二氧化碳，和氧氣反應，發生氧化反應，表現出相應的化學性質是氧化性。
孟建平小學滾動測試系列答案
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鎂、鋁是比較活潑的金屬。鎂在空氣中燃燒時，不僅生成氧化鎂、氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應生成另一種單質和鎂的氧化物。但是鋁卻具有很好的抗腐蝕性能。
（1）鎂在空氣中燃燒的現象為：發出耀眼的白光，_____。
（2）請用化學方程式表示鋁具有很好的抗腐蝕性能的原因：_____。
（3）請寫出鎂與二氧化碳反應的化學方程式：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國海洋專屬經濟區幅員遼闊，海洋資源豐富，從海水中可以提取粗鹽和制備金屬鎂等物質。
(1)海水制鹽:海水經___________結晶可獲得粗鹽，粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質。
(2)海水制鎂:綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:
寫出第③、⑤步反應的化學方程式:③:___________________，⑤:___________________，從海水中提取MgCl2時， 經歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉化過程,這樣做的目的是__________________，第②反應的基本反應類型是_______________反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向硝酸鎂、硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鐵粉并充分反應，過濾得濾渣和濾液。
（1）加入一定量的鐵粉后，一定發生的化學方程式為_____。
（2）往濾渣中加入鹽酸，若無氣體放出，則濾液中一定有的金屬陽離子是_____。
（3）往濾渣中加入鹽酸，若有氣體，則濾出的濾渣是_____，反應所得溶液的質量和原溶液的質量相比_____（填“增大”、“不變”或“減小”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖，回答問題。
（1）圖1中為什么銅片上的白磷燃燒而水中的白磷沒有燃燒？_____。
（2）圖2中一段時間后，為什么U型管內液柱左高右低？_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具.下面是元素周期表的部分信息，請認真分析信息并回答下列問題：
（1）核電荷數為16的元素名稱_____，地殼中含量最多的金屬元素的原子序數是_____。
（2）元素周期表中每橫行叫——周期，每一豎行叫——族。某元素的原子結構示意圖如圖1所示，則該元素應排在第_____周期，據你所學的知識推測該元素屬于_____（金屬或非金屬）元素。
（3）由原子序數為1、7和8的三種元素組成的鹽是_____（寫化學式）。
（4）元素的化學性質相似的原因是它們的最外層電子數相同，根據信息判斷下列各組元素的化學性質相似的是_____（填字母序號）。
A 
B 
C Al和Si
D F和C1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】依據下圖信息，回答相關問題。
(1)x的值為_______________，鎵的相對原子質量為_______________。
(2)上述三種元素中屬于金屬元素的是_______________。
(3)氮元素和磷元素化學性質相似的原因是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖為實驗室制取某些氣體的裝置圖：
（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①______________。
（2）實驗室若選用A裝置來制取氧氣，通常是先將二氧化錳加入錐形瓶中， 然后通過長頸漏斗加入一定量的雙氧水，其中二氧化錳的作用是___________，發生反應的化學方程式為_______________________；若用C裝置來收集氧氣，則檢驗氧氣集滿的方法是_____。
（3）B裝置可用于實驗室制取氨氣（常用固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物在加熱的條件下反應）。已知通常情況下氨氣是一種無色有特殊刺激性氣味的氣體，極易溶解于水，密度比空氣小。則上述裝置中，不能用于收集氨氣的裝置是_______，若用E裝置收集氨氣，氣體應從____端（填a或b）進入。
（4）若將氨氣溶于水制備氨水，不能將通氨氣的導管直接插入盛水的燒杯中，應在導管的前沿倒接一個漏斗，如圖所示。這樣做的目的是____________________。
A 防止倒吸 B 防止液體溢出
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】構建知識網絡，可以幫助我們理解知識間的內在聯系。如圖是鹽酸與不同類別物質之間反應的知識網絡。
（1）寫出金屬鋅與鹽酸反應的化學方程式：_____。
（2）用鹽酸除鐵銹（主要成分Fe2O3）的化學方程式是_____。
（3）小林覺得你很聰明，是他的良師益友，學完“酸的化學性質”后，他邀請你與他一起討論：食醋也是一種酸，和鹽酸具有相似的化學性質，請列舉兩點食醋的化學性質：_____；_____。
（4）反思：鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質的原因是它們的水溶液中都含有_____離子。
（5）寫出氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式_____。
（6） 氫氧化鋁用于醫療上，服用它可以治療胃酸過多，請寫出此反應的化學方程式：_____。
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