下列觀點你不贊同的是 ( )
| A．二氧化碳的應用和危害，說明事物都是一分為二的 |
| B．從空氣成分的發現可以看出，研究和學習化學需要嚴謹的科學態度，我們要學會觀察，學會提出問題 |
| C．氮氣、稀有氣體和氧氣的化學性質不同，決定了它們具有不同的用途。可見物質的用途是由物質的結構決定的 |
| D．物質是由微粒構成的，構成物質的微粒是不停運動的 |
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關信息不正確的是
| A．分子由原子構成 |
| B．分子間存在一定的空隙 |
| C．化學反應中分子可分為原子 |
| D．該化學反應屬于分解反應 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
在元素周期表中，應用于計算機芯片的硅元素如圖所示，下列有關硅的說法正確的是
| A．原子序數是14 | B．原子個數是14 |
| C．相對原子質量是14 | D．質子數是28.09 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
昆明市的機動車保有量已超過150萬輛，汽車尾氣的排放對環境的污染日益嚴重。
利用四氧化三鈷納米棒作催化劑的催化凈化裝置，可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉化為CO2，過程如下圖所示。下列說法正確的是（ ）
| A．該催化凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收 | B．反應前后氧原子個數發生了變化 |
| C．該過程不能說明CO具有可燃性 | D．反應物和生成物均為氧化物 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下圖是元素周期表中的一格，依據圖中的信息得到的下列認識錯誤的是
| A．該元素原子的質子數為14 |
| B．該元素屬于非金屬元素 |
| C．該元素一個原子的原子核外有14個電子 |
| D．該元素的核電荷數為28.09 |
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