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8.將木炭粉和氧化銅的混合物35克高溫加熱,充分反應后冷卻,稱得剩余固體為30.6克,求:
(1)參加反應的氧化銅和碳分別是多少克?
(2)原混合物中,氧化銅和碳分別是多少克?

分析 欲知反應中生成二氧化碳的質量,須知生成二氧化碳質量=反應前物質的質量-反應后物質的質量,據此答題;
欲知參加反應的氧化銅和碳的質量,需根據化學方程式,得出各物質之間的質量比,寫出比例式,就可計算得出;
欲知原混合物中,氧化銅和碳的質量要分析反應物是否過量.

解答 解:根據質量守恒定律,減少的質量就是生成二氧化碳的質量,生成二氧化碳的質量=30g-25.6g=4.4g;
(1)設參加反應的氧化銅和碳分別為x、y,
C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑                   
12  160                     44                      
x     y                       4.4g
$\frac{12}{x}=\frac{160}{y}=\frac{44}{4.4g}$
x=1.2g
y=16g                          
(2)沒有參加反應的物質的質量為35g-(1.2g+16g)=17.8g
由于充分反應,剩余的反應物為碳時,原混合物中,氧化銅的質量為16g,碳的質量為1.2g+17.8g=15g;
剩余的反應物為氧化銅時,原混合物中,氧化銅的質量為16g+17.8g=33.8g,碳的質量為1.2g.
答:(1)參加反應的氧化銅和碳分別是16g和1.2g;
(2)原混合物中,氧化銅和碳分別是16g和15g或33.8g和1.2g.

點評 本題主要考查學生充分考慮實驗現象的認識和運用化學方程式進行計算的能力.

練習冊系列答案
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A.
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B.
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C.
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D.
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11.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣的變化過程可用如圖表示:則在變化工程中發生改變的粒子是氧化汞分子,保持不變的粒子是汞原子和氧原子,生成的新粒子是汞原子和氧分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.

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(2)小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學認為不可以,其原因是木炭燃燒后生成二氧化碳,不能在廣口瓶內外產生壓強差,水不會倒流進入瓶內.
(3)小組的同學反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是要保證藥品本身是固體,能且只能和空氣中氧氣反應,且生成物不是氣體.
(4)小組的同學還對該實驗進行了如圖2的改進.(已知試管容積為45mL)
實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞至于10mL刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;④讀取注射器活塞的數據.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗操作中正確的是(  )
A.B.C.D.

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