分析 欲知反應中生成二氧化碳的質量,須知生成二氧化碳質量=反應前物質的質量-反應后物質的質量,據此答題;
欲知參加反應的氧化銅和碳的質量,需根據化學方程式,得出各物質之間的質量比,寫出比例式,就可計算得出;
欲知原混合物中,氧化銅和碳的質量要分析反應物是否過量.
解答 解:根據質量守恒定律,減少的質量就是生成二氧化碳的質量,生成二氧化碳的質量=30g-25.6g=4.4g;
(1)設參加反應的氧化銅和碳分別為x、y,
C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
12 160 44
x y 4.4g
$\frac{12}{x}=\frac{160}{y}=\frac{44}{4.4g}$
x=1.2g
y=16g
(2)沒有參加反應的物質的質量為35g-(1.2g+16g)=17.8g
由于充分反應,剩余的反應物為碳時,原混合物中,氧化銅的質量為16g,碳的質量為1.2g+17.8g=15g;
剩余的反應物為氧化銅時,原混合物中,氧化銅的質量為16g+17.8g=33.8g,碳的質量為1.2g.
答:(1)參加反應的氧化銅和碳分別是16g和1.2g;
(2)原混合物中,氧化銅和碳分別是16g和15g或33.8g和1.2g.
點評 本題主要考查學生充分考慮實驗現象的認識和運用化學方程式進行計算的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石很硬,故石墨也很硬 | |
B. | 燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿 | |
C. | 生鐵比純鐵硬,故黃銅比純銅硬 | |
D. | 氫氧化鋁可治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過多 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應屬于分解反應 | B. | 水分子保持水的化學性質 | ||
C. | 分子結構不同,物質種類不同 | D. | 分子可分,原子不可再分 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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