分析 根據保護水資源的措施、化學方程式的書寫方法、以及微觀粒子的特點和俯視讀數會使量取的水少解答
解答 解:(1)①抑制水中所有動、植物的生長不是保護水資源的措施,錯誤;
②不任意排放工業廢水有利于保護水資源,正確;
③大量使用化肥農藥會造成水的污染,錯誤;
④生活污水凈化處理后再排放有利于保護水資源,正確;
故填:②④;
(2)氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應的化學方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,該反應是將電能轉化為化學能,故填:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;化學;
(3)A.氧元素的化合價沒有發生改變,錯誤;
B.微粒的構成發生了改變,正確;
C.微粒的化學性質發生了改變,正確;
D.微粒的電子數沒有發生改變,錯誤;
故填:AD;
(4)俯視讀數,會使量取的水的體積偏小,故溶質質量分數會偏大,故填:偏大.
點評 本題考查的是水資源的利用以及保護的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木糖醇的溶解度隨溫度的升高而增大 | |
B. | 木糖醇是易溶物質 | |
C. | 70℃時木糖醇的飽和溶液降溫到60℃會析出木糖醇晶體 | |
D. | 50℃時,100g水中加入80g木糖醇,攪拌,可得到飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃冰中只有甲烷 | |
B. | 可燃冰將成為未來新能源 | |
C. | 反應的化學方程式為CH4+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+H2O | |
D. | 反應前后的物質均由原子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用玻璃棒攪拌加快過濾 | |
B. | 用鑷子取用二氧化錳 | |
C. | 用量筒量取液體時最后改用膠頭滴管加至刻度 | |
D. | 實驗室模擬煉鐵時先加熱氧化鐵再通一氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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