學習化學可以幫你變得聰明,防止你走入生活和學習中的誤區.如:水銀不是銀,是金屬汞.請你再舉出二例這樣的知識. ; .
【答案】分析:本題分別對單質、氧化物、酸、堿的知識進行考查,其問題設置的情境可使元素化合物的性質知識變“活”,更加貼近生活和生產,感受“生活處處有化學”.命題的目的是通過現實問題、重要事故、有趣的應用等展開,讓同學們嘗試解答后,體驗重要物質的性質在現代社會中的意義和價值,培養用物質性質知識解決現實問題的能力.同時,這類試題的設置也有很強的實用性和趣味性.
解答:解:“純堿不是堿,是鹽(Na2CO3)”等還有很多,設置情境使元素化合物的性質知識變“活”,更加貼近生活和生產,故答案為:干冰不是冰,是固體二氧化碳;鉛筆不是鉛,而是石墨與粘土的混合物.
點評:近年來,許多試題體現了重素質教育,重能力培養,重理論聯系實際的特點.命題指導思想新,試卷題型新穎、靈活,增加了開放性.主觀試題比例增大,結合現實情境問題、與實驗探究有關的問題,考查應用概念和原理解決實際問題的題型大量涌現,形成了圍繞考查學生全面素質的熱點問題而出現的新理念試題.