可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是
A．將燃著的木條分別伸入瓶中 B．將帶火星的木條分別伸入瓶中
C．分別加入適量澄清石灰水 D．分別加入蒸餾水
科目：初中化學 來源：湖北省孝感市、毛陳中學2018屆九年級上學期第一次聯考化學試卷 題型：選擇填充題
有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區別它們最簡單的方法是( )
A. 分別測定氣體的密度
B. 分別伸入燃著的木條
C. 分別滴入澄清石灰水，振蕩
D. 分別聞氣體的氣味
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖北省潛江市2018屆九年級10月聯考化學試卷 題型：信息分析題
(1) 實驗室用如下圖所示的裝置制取氧氣，回答下列問題：
①往試管中裝入固體粉末時，可先使試管傾斜，用_______把藥品小心地送至試管底部
②組裝該裝置時，下列儀器用品的組裝順序是(填序號)____________
A、試管 B、鐵架臺 C、酒精燈 D、木塊
⑵ 為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙兩位同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
①甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。集氣瓶內發生的現象是紅磷劇烈燃燒，產生大量_________，放出大量的熱，待反應停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_____。
②乙同學：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發現集氣瓶內并沒有吸入水，其可能原因是_____。
A、反應生成了固體 B、反應生成了液體 C、反應生成了氣體
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：遼寧省2018屆九年級9月月考化學試卷 題型：探究題
通過化學學習，相信你已經掌握了實驗室制取氣體的有關知識，請結合下列裝置圖，回答問題：
（1）寫出有標號的儀器的名稱：①___________；②___________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是______________。（填字母）在加入藥品之前應對實驗裝置進行的操作是______________，若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先從水槽中移出導管后熄滅酒精燈其目的是_________________。
（3）如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由______ 端通入（填“a”或“b”），驗滿的方法是______________________。
（4）實驗室用過氧化氫制取氧氣的發生裝置是________，該反應的文字表達式_______ 。
（5）要收集到較純凈的氧氣，應該選用的收集裝置是______，（填字母）若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是__________________、_______________________。
（6）甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質是____________________________ 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：遼寧省2018屆九年級9月月考化學試卷 題型：信息分析題
用所學的知識填空：
（1）氬氣是由_____________構成的；
（2）保持二氧化碳化學性質的最小粒子是_____________；
（3）氯化鈉是由_____________構成的。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：遼寧省2018屆九年級9月月考化學試卷 題型：選擇題
某學生量取液體，仰視讀數為30mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數為20mL，則該同學實際倒出的液體體積為（ ）
A．大于10mL B．小于10ml C．等于10mL D．無法確定
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：信息分析題
根據下列實驗裝置圖，回答下列問題。
（1）請寫出圖中a、b的名稱：a__________；b____________。
（2）制取氣體時都必須進行的一項操作是___________________________。
（3） 用高錳酸鉀制氧氣時，應選用的發生裝置是_________，應選用的收集裝置是____，該反應的文字表達式是___________________________________________。
（4）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應，在常溫下制得。該氣體易溶于水，相同條件下，密度比空氣大。由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發生裝置是_________，選用的收集裝置是_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省句容市片區2018屆九年級上學期第一次聯考化學試卷 題型：填空題
請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當的儀器名稱填空（6分）
（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；
（2）鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是 ；
（3）用酒精燈加熱時需要墊上石棉網的儀器是 ；
（4）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ；
（5）吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ；
（6）排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 ；
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：安徽省三校2018屆九年級上學期第一次聯考化學試卷 題型：探究題
空氣中氧氣含量測定的再認識。
【實驗回顧】下圖是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1) 寫出紅磷燃燒的文字表達式_________________________。
(2) 實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內_____減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。
【問題提出】有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數低于7% 時，紅磷就無法繼續燃燒，因此通過上述實驗，測置結果與理論值誤差較大。
【實驗改進】
Ⅰ. 根據鐵在空氣中生銹的原理設計如下圖實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹，通過鐵生銹來消耗瓶中的氧氣。
Ⅱ.測得實驗數據如表
【交流表達】
(1)鐵生銹過程發生復雜的緩慢氧化反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵，
完成該反應的文字表達式： 鐵+ 水+_______= ______________。
(2)根據表4數據計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是___________(計算結果精確到0.1%)。
(3)從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是：
①____________________________________________________；
②____________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
