實驗室里Na2CO3試劑可能混有Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3雜質，今取10.6g樣品，溶于水得澄清溶液，另取10.6g樣品，加入足量的鹽酸，收集到4gCO2，則下列判斷正確的是
A．樣品中只含有NaHCO3 B．樣品中混有KCl，也可能有NaHCO3
C．樣品中有NaHCO3，也有Ba(NO3)2 D．樣品中混有NaHCO3，也可能有KCl
科目：初中化學 來源：2017屆北京市延慶區九年級畢業考試一模化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
為迎接2022年冬奧會，推廣滑雪運動，樂樂與童童利用周日去滑雪場學習滑雪。請回答問題。
（1）樂樂與童童早餐時用的是玻璃餐盤，餐盤的主要成分是二氧化硅及氧化硼等。
①氧化硼（B2O3）中硼元素的化合價是_________。
②二氧化硅和氧化硼均屬于______________（填字母序號）。
A．純凈物 B.混合物 C.化合物 D.氧化物
（2）早餐后樂樂和童童騎自行車（共享單車）去滑雪場。
①共享單車車架由鐵、鋁合金等材料組成，鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹，其不易生銹的原因是油漆隔絕了_____________與鐵質車架的接觸。
②工業上用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學方程式為________________________。
（3）騎行路上他們看到了一種美麗的現象——“樹掛”，“樹掛”是霧汽和水汽遇冷在枝葉上形成的冰晶。
①“樹掛”的形成過程屬于____________（填“物理”或“化學”）變化。
②“樹掛”的形成過程中，不發生變化的是____________（填字母序號）。
A．分子種類 B. 分子大小 C.分子間隔 D.分子質量
（4）樂樂和童童進入滑雪場。
下列滑雪用具中，使用的材料屬于有機合成材料的是_______（填字母序號）。
A．鋁合金手杖 B．尼龍面料滑雪服
C．羊毛滑雪手套 D．塑料滑雪板底座
（5）午餐時間。
①點燃篝火時要將樹枝架空，其理由是_____________________________。
②自熱米飯中有米飯、紅燒肉和油菜，其中富含蛋白質的是______________。
（6）晚上回家后，樂樂的媽媽正在廚房為樂樂準備晚餐。
①樂樂家所用的燃氣是天然氣，天然氣完全燃燒的化學方程式為___________。
②天然氣屬于化石燃料，化石燃料還包括煤和___________________。
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
化學就在我們的身邊，能改善我們的生活。請從①干冰②氧氣③氫氣④小蘇打⑤尿素⑥熟石灰中選出適當的物質并用化學式填空：
（1）用于改良酸性土壤___________； （2）用于人工降雨_______________；
（3）農業生產常用的氮肥___________ ； (4)用于潛水，醫療救援__________ ；
（5）被稱為“綠色能源”_____________ ； （6）常用作發酵粉的是 __________；
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復習四月階段性自測化學試卷（解析版） 題型：計算題
預防流感現在最有效的預防方法之一就是用消毒液對空氣消毒．深圳市科瑞德用品公司生產二氧化氯消毒液，是國際上公認的新一代強力，光譜，安全，高效的消毒劑，已被世界衛生組織（WHO）列為A1級安全消毒劑，二氧化氯消毒液能夠迅速，徹底殺滅各種細菌（大腸桿菌，白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒，流感病毒等）．某校決定放學后對全校教室、寢室全面消毒．小陳觀察到瓶上的標簽如表所示．
二氧化氯（ClO2）1000毫升 | |
溶質的質量分數 | 80% |
密度 | 1.2克/厘米3 |
相對分子質量 | 67.5 |
強腐蝕性，陰冷，密封儲藏 | |
求：（1）這1000毫升二氧化氯消毒液的質量是 克，其中含溶質二氧化氯 克．
（2）若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質量分數是多少？（保留小數點一位）
（3）欲配制30千克質量分數為20%的稀二氧化氯消毒液用來消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水？
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復習四月階段性自測化學試卷（解析版） 題型：填空題
閱讀材料，回答問題．
材料：2000年悉尼奧運會，生物學家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘，利用鎂在氧氣中燃燒，創造了“水火交融”的奇觀，實現了火炬的水下傳遞（如圖）．
（1）物質燃燒的三個條件是：① ；② ；③達到燃燒所需的最低溫度．
（2）分析火炬在水中燃燒的情況，請回答：
①火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學方程式為
②水中火炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復習四月階段性自測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于火災、滅火和逃生的說法，正確的是（ ）
A．燃燒是一種緩慢的氧化反應
B．著火時，只能用水滅火
C．高樓發生火災可以跳樓逃生
D．用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中逃生
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市平谷區九年級一模化學試卷（解析版） 題型：探究題
銅片在潮濕的空氣中久置，表面會產生綠色的銅銹。某小組同學設計并進行實驗，探究銅生銹的條件。
【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發生化合反應。
【猜想與假設】常溫下，銅生銹可能與O2、CO2、水蒸氣有關。
【進行實驗】通過控制與銅片接觸的物質，利用如圖裝置（銅片長度為3 cm，試管容積為20 mL）分別進行下列5個實驗，并持續觀察30天。
編號 | 主要實驗操作 | 實驗現象 |
1 | 先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣 再加入2 mL濃硫酸 | 銅片始終無明顯變化 |
2 | 先加入4 mL飽和Na2SO3溶液 再充滿CO2 | 銅片始終無明顯變化 |
3 | 加入2 mL NaOH濃溶液 | 銅片始終無明顯變化 |
4 | 先加入2 mL濃硫酸 再通入約4 mL CO2 | 銅片始終無明顯變化 |
5 | 先加入2 mL蒸餾水 再通入約4 mL CO2 | 銅片表面變成綠色 |
【解釋與結論】
（1）實驗中，NaOH濃溶液的作用是________（用化學方程式表示）。
（2）實驗1的目的是________。
（3）實驗2中，試管內的氣體主要含有CO2、________。
（4）得出“銅生銹一定與H2O有關”的結論，依據的兩個實驗是________（填編號）。
（5）由上述實驗可推知，銅片生銹的條件是________。
【反思與評價】
（6）在猜想與假設時，同學們認為銅生銹與N2無關，其理由是________。
（7）興趣小組的同學認為不需進行上述實驗，他們向銅銹中加入稀鹽酸并把的氣體通入澄清的石灰水變渾濁，即可得出銅生銹與空氣中的二氧化碳有關。他們的依據是________。
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市平谷區九年級一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列物質的用途中，利用其物理性質的是
A. 氧氣用于切割金屬 B. 干冰用于人工降雨
C. 熟石灰用于改良土壤酸性 D. 純堿用于蒸饅頭
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級4月調研測試（一模）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
水與人們的生產生活息息相關，下列有關水的說法正確的是
A. 明礬凈水的作用是消毒殺菌
B. 可用肥皂水區分硬水和軟水
C. 水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
D. 氯化鈉溶于水后生成大量自由移動的氯化鈉離子使水溶液能夠導電
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