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某實驗室中需要1.6g氧氣進行實驗.若用加熱氯酸鉀(在催化劑MnO2存在下)的方法制取這些氧氣;
(1)需消耗氯酸鉀的質量是多少?
(2)同時可得到氯化鉀的質量是多少?
分析:氯酸鉀分解產生了氧氣,題給了氧氣的質量,故可以根據氧氣的質量結合化學方程式來求算氯酸鉀和氯化鉀的質量.
解答:解:設需要氯酸鉀的質量為x
2KCl03
MnO2
.
2KCl+3O2
245               96
x                 1.6 g
245
96
=
x
1.6g

解得:x≈4.08g
根據質量守恒定律可知生成氯化鉀的質量為4.08g-1.6g=2.48g
答:(1)需消耗氯酸鉀的質量是4.08g;(2)同時可得到氯化鉀的質量是2.48g;
點評:在利用反應的化學方程式進行計算時,首先要正確書寫化學方程式,正確書寫化學方程式要遵循兩個原則:以客觀事實為基礎,遵守質量守恒定律;此外,還要注意:解、設、列、答要完整,已知物質與未知物質的質量關系及比例式要正確寫出,計算過程中要帶單位進行,設未知物質量時不需要單位等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?漢沽區一模)實驗室中常用水來稀釋溶液.
(1)檢驗某水樣是硬水還是軟水,可用的物質是
肥皂水
肥皂水

(2)現用質量分數為6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3)和蒸餾水,來配制50g質量分數為3%的氯化鈉溶液.
①配制的步驟是計算、量取、
混勻
混勻

②計算需要6%的氯化鈉溶液體積是
24
24
毫升.(保留整數)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某化學研究性學習小組參加社會實踐調查得知:某化工廠為綜合利用生產過程中的副產品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯合設計了圖1制備(NH42SO4 的工藝流程.
   上述流程中,沉淀池中發生的主要化學反應為CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4

【討論交流】
(1)操作a的名稱是
過濾
過濾
,實驗室中進行此操作時,用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要
漏斗
漏斗

(2)經操作a后得到的某物質在煅燒爐中發生反應的化學方程式為
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
.該工藝中,X在沉淀池中被消耗,在煅燒爐中又生成,故X可循環使用.X的填化學式為
CO2
CO2

(3)圖中操作b應怎樣進行呢?
查閱資料:圖2是硫酸銨在水中的溶解度曲線.
表:固體硫酸銨在部分溫度時的溶解度.
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
溶解度/g 70.6 73 75.4 78 81 85 88 95 98 103
下列說法正確的有
①②③④
①②③④

①從溶解度曲線中,可以查找70℃時硫酸銨的溶解度約90g;
②圖中的A點表示硫酸銨溶液的狀態不飽和
③若將A點變成B點的操作采用加熱蒸發,使溶液濃縮的方法
④若將B點轉化為C點時,采用的是冷卻熱飽和溶液方法
【拓展研究】該化肥廠生產的硫酸銨化肥品質怎樣呢?
【查閱資料】下表是硫酸銨化肥品質的主要指標.
指標
項目
優等品 一等品 合格品
外觀 白色結晶,
無可見機械雜質
無可見機械雜質
氮(N)含量 ≥21.0% ≥21.0% ≥20.5%
氨氣極易溶于水,其水溶液為氨水,呈堿性.
已知:(NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O
【觀察外形】該硫酸銨化肥無可見機械雜質.
【試驗探究】按圖3所示裝置進行實驗)
(1)實驗過程中,為使硫酸銨充分反應完全轉化為NH3,則需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱.
(2)燒杯中盛放的試劑稀硫酸可以吸收氨氣,兩者化合生成一種
鹽,寫出化學方程式
2NH3+H2SO4=(NH42SO4
2NH3+H2SO4=(NH42SO4

【定量研究】取68g硫酸銨化肥樣品于燒瓶中,等充分反應后,盛放稀硫酸的燒杯中增重17g,通過計算推知硫酸銨化肥品質指標為
合格
合格
(實驗誤差忽略不計)請列出計算過程.
【交流討論】甲同學認為:應在實驗裝置A、B之間加裝一個干燥裝置,否則根據實驗測得的數據,計算硫酸銨化肥的含氮量可能
偏高
偏高
(填“偏高”或“偏低”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?塘沽區二模)某化學學習小組同學在實驗室中練習配制一定溶質質量分數的溶液.
(1)用氯化鈉固體配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液:
①需要氯化鈉的質量為
3
3
g.
②稱取氯化鈉時,若托盤天平出現了右盤低的現象(如圖A),接下來的操作應是
D
D
(選填字母).
A.左邊的平衡螺母向左調                 B.右盤中添加砝碼
C.向左移動游碼                         D.左盤中增加氯化鈉
③量取水時,若仰視讀數(如圖B),會使配制的溶液溶質質量分數
偏小
偏小
(選填“偏大”或“偏小”).
(2)用已配好的質量分數為6%的氯化鈉溶液,配制50g質量分數為3%的氯化鈉溶液:
①需要質量分數為6%的氯化鈉溶液
24
24
mL(質量分數為6%的氯化鈉溶液的密度為1.04g/cm3),水
25
25
mL(水的密度為1g/cm3).
②本實驗需要用到的儀器有
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

(3)把配制好的上述兩種溶液分別裝入
細口瓶
細口瓶
中(選填“廣口瓶”或“細口瓶”),蓋好瓶塞并貼上標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據題意填寫下列空格
(1)某微粒的結構示意圖為,若X等于11,則該微粒表示
(填“陽”或“陰”)離子.在N、N2、2N三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是
2N
2N

(2)構成物質的基本微粒有分子、原子、離子.
氯化鈉是由
離子
離子
直接構成的;
水是由
分子
分子
直接構成的;
金(Au)是由
原子
原子
直接構成的.
(3)寫出下列符號表示的意義或物質的化學符號:
①H
氫元素
氫元素
一個氫原子
一個氫原子

②氧氣
O2
O2

③鈣離子
Ca2+
Ca2+

④保持水的化學性質的最小微粒是
H2O
H2O

(4)分離和提純混合物的方法很多,如:①過濾;②蒸發;③蒸餾.分離出黃泥水中的泥沙采用的是
的方法(填序號,下同);把海水中的食鹽和水分離采用的是
的方法.
(5)下圖是實驗室中常用的化學儀器,請按下列要求把儀器名稱填在橫線上
①寫出指定儀器的名稱:C
酒精燈
酒精燈
,E
試管
試管

②需要墊上石棉網進行加熱的儀器是
燒杯
燒杯

③從廣口瓶中取出碳酸鈉粉末需要用
藥匙
藥匙

④量取95ml水,需要用
量筒
量筒
膠頭滴管
膠頭滴管

(6)氫氣燃燒能放出大量的熱,而且產物是水,不污染環境,所以氫氣是未來最理想的能源.請寫出氫氣在空氣中燃燒的文字或符號表達式
氫氣+氧氣
點燃
氫氣+氧氣
點燃

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科目:初中化學 來源: 題型:

某實驗室中需要1.6 g氧氣進行實驗。若用電解水的方法制取這些氧氣,需消耗水的質量是多少?同時可得到氫氣的質量是多少?

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同步練習冊答案
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