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一包混有雜質的K2CO3,其雜質可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3,今取13.8g樣品,溶于水得澄清溶液,另取13.8克樣品,加入足量的鹽酸,收集到4.4gCO2,則下列判斷正確的是(  )

A. 樣品中混有KCl,也有NaHCO3 B. 樣品中一定混有NaHCO3,可能有KCl

C. 樣品中有NaHCO3,也有Ba(NO3)2 D. 樣品中只混有NaHCO3

A 【解析】混有雜質的碳酸鉀加水后溶液澄清,一定不存在硝酸鋇,純凈的碳酸鉀13.8克時,會生成二氧化碳4.4克,純凈的碳酸氫鈉13.8克生成的二氧化碳約是7.23克,即比同質量的碳酸鉀生成二氧化碳多,氯化鉀不會與鹽酸反應生成二氧化碳,即比同質量的碳酸鉀生成二氧化碳少。現在取13.8g克樣品,加入足量的鹽酸,收集到4.4g CO2,說明碳酸鉀中的雜質不只一種,有比同質量的碳酸鉀生成二氧化碳多的...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山西省孝義市2018屆九年級下學期第一次模擬考試理科綜合化學試卷 題型:單選題

提純是化學實驗常用的一種方法。除去下表混合物中的雜質,所選除雜試劑正確的是

選項

混合物(括號內為雜質)

除雜試劑

A

鐵粉(銅粉)

稀硫酸

B

氫氧化鈉溶液(硫酸鈉)

硝酸鋇溶液

C

氯化鈉溶液(碳酸鈉)

氯化鈣溶液

D

氧化鈣(碳酸鈣)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、加入稀硫酸會與鐵粉反應,而不與銅粉反應,違背除雜原則,錯誤;B、硝酸鋇溶液與硫酸鈉反應,生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,硝酸鈉是新的雜質,違背除雜原則,錯誤;C、加入氯化鈣溶液與雜質碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,可以除去雜質,且不引入新雜質,正確;D、加入的水會與氧化鈣反應,達不到除雜的目的,錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市龍華區2018屆九年級下學期第二次調研測試化學試卷 題型:單選題

汽車尾氣凈化原理是2NO+2CON2+xCO2,下列說法正確的是

A. x=1 B. 最終排放的汽車尾氣只有兩種物質

C. 反應中氮元素的化合價由-2價變為0價 D. 該反應生成的N2和CO2的質量比為7︰22

D 【解析】A. 化學反應前后各原子個數相等,反應前有2C,所以反應后也有2C,x=2,錯誤;B. 最終排放的汽車尾氣中不止兩種物質,錯誤;C. 反應中氮元素的化合價由+2價變為0價,錯誤;D. 該反應生成的N2和CO2的質量比為28:(2×44)=7︰22,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:江蘇省興化市顧莊學區2018屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型:單選題

用氯化鈉固體配制溶質的質量分數為10%的氯化鈉溶液50g。下列做法不正確的是

A. 稱量:用天平稱量氯化鈉5g B. 量取:用量筒量取蒸餾水45mL

C. 溶【解析】
將氯化鈉倒入量筒中溶解 D. 轉移:將配好的溶液轉移至試劑瓶

C 【解析】配制溶液的一般步驟是:計算、稱量、溶解。用氯化鈉固體配制溶質的質量分數為10%的氯化鈉溶液50g,需要的溶質氯化鈉的質量= 5g,需要溶劑水的質量=50g-5g=45g,那么水的體積為45ml。A、需要氯化鈉的質量為5g,正確;B、需要水的體積為45ml,正確;C、量筒只能用于量取液體的體積,不能用于配制溶液,應將氯化鈉倒入燒杯中溶解,錯誤;D、將配好的溶液轉移至試劑瓶,并貼好標...

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科目:初中化學 來源:江蘇省興化市顧莊學區2018屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型:單選題

“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環保的生活理念。下列行為中符合該理念的是

A. 就地焚燒秸稈,增加田間肥料 B. 燃放煙花爆竹,增強節日氣氛

C. 將實驗后的廢液直接倒入水池中 D. 盡量選擇公共交通工具出行

D 【解析】A、就地焚燒秸稈會產生大量的可吸入顆粒物污染環境,錯誤;B、燃放煙花爆竹會生成大量的二氧化硫而污染環境,錯誤;C、實驗后的廢液可能含有酸性物質而腐蝕下水道,錯誤;D、選擇公共交通工具出行可節約資源、保護環境,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市、射陽實驗初中2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題

下列對部分化學知識的歸納完全正確的一組是( )

A

化學與健康

①人體缺碘會引起甲狀腺腫大

②可用甲醛的水溶液浸泡海產品保鮮

B

化學與環境

①使用化石燃料不會對環境產生影響

②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一

C

化學與安全

①圖書、檔案著火,可用液態二氧化碳滅火

②在室內放一盆水,可防止煤氣中毒

D

化學與生活

①用灼燒聞氣味的方法能鑒別棉花和羊毛

②生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、甲醛能使蛋白質變性,不可用甲醛的水溶液浸泡海產品保鮮,錯誤;B、使用化石燃料會產生大量有害氣體和煙塵,會污染空氣,錯誤;C、一氧化碳難溶于水,也不與水反應,在室內放一盆水,不能防止煤氣中毒,錯誤;D、①用灼燒聞氣味的方法能鑒別棉花和羊毛,有燒焦羽毛氣味的是羊毛,沒有的是棉線;②硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度。生活中常用加熱...

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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市、射陽實驗初中2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題

中華民族的發明創造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發明及應用中,不涉及化學變化的是

A.陶瓷燒制

B.火藥使用

C.糧食釀醋

D.活字印刷

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。陶瓷的燒制、火藥應用、糧食釀醋,都有新的物質生成,是化學變化;活字印刷中沒有新的物質生成,是物理變化。選D

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科目:初中化學 來源:鹽城市2018屆九年級期中聯考化學試卷 題型:單選題

“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,圖-3為該反應的微觀示意圖。下列說法正確的是( )

圖-3

A. 生成的丙和丁的分子個數比為1∶1

B. 反應前后,碳和氮的化合價發生了改變

C. 反應前后,元素的種類沒有改變,原子的個數發生了變化

D. 乙和丙的元素組成相同,所以它們的化學性質相同

B 【解析】由反應的微觀示意圖可知該反應的化學方程式表示為:2NO2+4CO 4CO2+N2。A、由反應的化學方程式可知,生成的丙和丁的分子個數比為4∶1,錯誤;B、二氧化氮中氮元素的化合價為+4價,氮氣中氮元素的化合價為0;一氧化碳中碳元素為+2價,二氧化碳中碳元素為+4價,即反應前后,碳和氮的化合價發生了改變,正確;C、根據質量守恒定律可知化學反應前后原子的數目不變,錯誤;D、一氧化碳是...

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:流程題

現代循環經濟要求綜合考慮環境污染和經濟效益。高純氧化鐵可作現代電子工業的材料,以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產流程示意圖:提示:(NH4)2CO3溶液呈堿性,40 ℃以上時(NH4)2CO3分解

(1)實驗室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、________等。

(2)濾液Ⅰ中主要的溶質是___________________。

(3)加適量氨水的目的是__________________________。

(4)根據題中信息,加入(NH4)2CO3后,該反應必須控制的條件是__________________。

(5)濾液Ⅱ中可回收的產品是_____________(寫化學式)。

(6)寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學反應方程式_________________________。

漏斗 FeSO4,H2SO4 除去過量的稀硫酸 溫度控制在40℃以下 (NH4)2SO4 FeCO3FeO+CO2↑ 【解析】用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)。(1)操作Ⅰ、操作Ⅱ屬于過濾操作,用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗等。(2) Fe2O3、FeO與一氧化碳反應生成鐵,鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵,由于硫酸是過量的,濾液Ⅰ中主要...

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