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4．肥皂水呈弱堿性，則肥皂水的pH可能是（　　）
A．9.5B．7.0C．5.6D．1.2

分析 當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強；當溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強；據此進行分析判斷即可．

解答 解：A、pH=9.5，大于7，顯弱堿性．
B、pH=7，顯中性．
C、pH5.6，小于7，顯酸性．
D、pH=1.2，小于7，顯酸性．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．X、Y兩物質（不含結晶水）溶解度曲線如圖所示，在t2℃時分別往兩份100g水中加入agX和agY充分攪拌后，將溶液均降溫至t1℃，下列說法正確的是（　　）
A．t1℃時，X、Y兩溶液均已飽和
B．t1℃時，X、Y的溶解度相等，X、Y兩溶液質質量分數相等
C．t2℃時，X、Y兩溶液溶質質量分數相等，X、Y兩溶液均已飽和
D．t2℃時，X、Y兩溶液中溶質質量分數不相等，X、Y兩溶液均不飽和

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．牙膏中摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備，甲同學設計了如下流程：（假設石灰石中的雜質在高溫下不分解，也不溶于水）

（1）寫了下列物質的化學式：ACO2、BCaO、CCa（OH）2．
（2）寫出化學方程式：步驟①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；②CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．化學興趣小組用下圖所示裝置研究兩個問題（夾持裝置已略去）．
（1）研究燃燒的條件
【步驟1】向C中加入少量白磷，再加入熱水，塞好膠塞，使導管口浸入熱水中，白磷不燃燒．
【步驟2】打開K1，關閉K2，將A中溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒．
B中發生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件，它是燃燒需要氧氣．
（2）研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應：A中盛有稀硫酸，B中盛有碳酸鈉固體，C中盛有氫氧化鈉固體．
【實驗1】打開K1，關閉K2，將A中溶液滴入B中，現象：氣球變大．打開K2，關閉K1，一段時間后，氣球沒有明顯變癟．
實驗1沒有出現預期的實驗現象，改進后重新加入藥品進行了實驗2．
【實驗2】打開K2，關閉K1，將A中溶液滴入B中，用燃著的木條放在K2上方的導管口處，木條熄滅．上述實驗操作的目的是排出裝置中的空氣，并驗證生成的氣體是二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
稱量固體		B．
過濾
C．
滴加液體		D．
干燥氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．漢代方士發明了原始火柴--“法燭”，它用送木條上涂硫磺制成，用于引燃其他物質．下列說法正確的是（　　）
A．送木條是易燃物，硫磺是阻燃物B．“法燭”燃燒會產生刺鼻氣味
C．硫磺降低了松木的著火點D．吹滅“法燭”是因為隔絕了空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．元明粉（Na2SO4）常用于配制印染織物的促染劑，其溶質的質量分數一般在3%～5%范圍．
（1）元明粉中鈉、硫元素的質量比為23：16．
（2）配制1000g溶質的質量分數為4%的促染劑，計算所需溶質的質量分數為20%的硫酸鈉溶液和水的質量．
（3）將某促染劑逐漸滴入100.00g氯化鋇溶液中，恰好完全反應后過濾，洗滌干燥后得濾渣質量為6.99g，濾液為193.01g．通過計算判斷該促染劑濃度是否達標．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．實驗桌上擺放有下列儀器，請根據要求填寫下列空白．

（1）取用10mL鹽酸，要用到的儀器是量筒和膠頭滴管（填名稱）．
（2）加熱時必須墊上石棉網的是E（填字母）．
（3）在做粗鹽的提純實驗中還必須用到的一種玻璃儀器名稱叫漏斗．
（4）若配制25g質量分數為10%的氯化鈉溶液，儀器C的主要作用是攪拌，加速溶解的速度，下列關于配制該溶液的說法不正確的是C（填字母）．
A．上述儀器不能完成該實驗
B．計算得氯化鈉的質量為2.5g，水的體積為22.5mL
C．量取水時，若俯視讀數，會使配得的溶液濃度偏小
D．使用天平時將砝碼和物品放反，會導致配得的溶液濃度偏小（1g以下用游碼）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．以下是黃小民同學對所學化學知識進行的比較，其中不符合實際的是（　　）
A．反應劇烈程度：紅磷燃燒比植物呼吸劇烈
B．硬度：金剛石比石墨大
C．生成物種類：化合反應比分解反應少
D．催化劑的質量：反應前比反應后大

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同步練習冊答案
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