在①NH4Cl、②NH4NO3、③CO（NH2）2三種化肥中，按氮元素的質(zhì)量分數(shù)由高到低的順序排列正確的是（ ）。
A．①、②、③
B．③、②、①
C．③、①、②
D．②、③、①
科目：初中化學 來源： 題型：
下列變化中屬于物理變化的是（ ）
A、潮濕的衣服經(jīng)太陽曬干了 B、銅在潮濕的空氣中有綠色物質(zhì)生成
C、花生米霉變了 D、銀白色的鎂條在空氣中慢 慢失去光澤
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科目：初中化學 來源： 題型：
霧霾天氣與空氣中PM2.5超標有關。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是（ ）
A．鼓勵乘坐公交車出行 B．鼓勵用農(nóng)作物秸稈做燃料
C．鼓勵用水力、風力發(fā)電 D．鼓勵購買使用新能源汽車
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科目：初中化學 來源： 題型：
金屬鎂可與熱水反應生成氫氧化鎂，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。
（1）溶液的紅色褪去說明溶液的堿性 。
（2）據(jù)你推測，導致溶液堿性變化的原因是 。
（3）設計一個實驗來驗證你的一種推測，簡要說明操作、現(xiàn)象及結(jié)論。
。
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用酒精和水浸泡蝴蝶蘭花可得到紫色溶液，該溶液遇酸溶液顯紅色，遇堿溶液顯黃色。下列證說法不正確的是（ ）
A．蝴蝶蘭花的溶液與堿作用顯黃色是物理變化
B．能使蝴蝶蘭花的溶液顯紅色的不一定是酸
C．將氯化鈉溶液滴入蝴蝶蘭花的溶液后，溶液仍為紫色
D．蝴蝶蘭花的溶液可用作酸堿指示劑
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科目：初中化學 來源： 題型：
造成水體污染的主要原因是（ ）。
①天然水與空氣、巖石和土壤的長期接觸
②工業(yè)生產(chǎn)中的廢氣、廢液和廢渣的隨意排放
③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥、農(nóng)藥的使用不當
④城市生活污水的大量排放
A．①②
B．①③
C．②③
D．②③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
磷酸二氫銨是一種含有________________、________________ 兩種營養(yǎng)元素的復合化肥，熟石灰常用來中和土壤的酸性，但是這兩種物質(zhì)不宜混合使用，試說明原因：________________________ ，并寫出有關反應的化學方程式：___________。
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X可以發(fā)生如下反應：1. X+酸====鹽+水；2. X+非金屬氧化物======鹽+水。X可能是（ ）
A. 氧化銅 B. 鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 碳酸鈉
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美國化學教材把化學反應分為5種類型，除化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應外，第五種就是燃燒反應——一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生成一種或多種氧化物的反應。下列反應既屬于化合反應又屬于燃燒反應的是 
（ ）
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