【題目】歸類整理是學習的一種重要方法。下列歸類正確的是
A.乙醇和葡萄糖都屬于有機物B.石墨、塑料,人體都是導體
C.不銹鋼和金剛石都屬于合金D.氨水、水銀、生理鹽水都是溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖A,B,C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的一種方法是;
(2)將三種物質飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時,溶液中溶質的質量分數最大的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除,乙實驗為配制溶質的質量分數為10%的氯化鈉溶液。下列說法中,正確的是( )
A. 甲實驗的步驟是①④⑤,當蒸發皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱
B. 甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C. 乙實驗若按照②③①的步驟進行操作, 則配制的溶液濃度偏大
D. 乙實驗中,若①所用的燒杯內壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組進行粗鹽(含有泥沙)提純實驗,并用所得的精鹽配制100 g 20%的氯化鈉溶液。
實驗一:如圖1是甲同學進行粗鹽提純實驗的操作示意圖。
(1)操作①中的一處明顯錯誤是_________________________________________________________。
(2)操作⑤對應的實驗中,停止加熱的恰當時機是________________________。
(3)該同學實驗中缺少過濾操作,在此操作中玻璃棒的作用是________。
實驗二:乙同學用提純得到的粗鹽酸制100 g 20%的氯化鈉溶液。
(4)配制時,除如圖1、2提供的儀器外,還需要試劑瓶、鑷子和________(填一種儀器名稱)。
(5)若其他操作均正確,采用如圖2所示觀察方式量取水,則所配溶液的溶質質量分數________(填“>”“<”或“=”)20%。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】霧霾天氣與空氣中PM2.5超標有關。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是
A.鼓勵乘坐公交車出行
B.鼓勵農村燃煤取暖
C.鼓勵用水力、風力發電
D.鼓勵購買使用新能源汽車
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