如圖所示A~F是初中化學常見的物質。圖中“→”表示轉化關系,“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸,可幫助消化,D是最輕的氣體,B和C含有相同的組成元素。
(1)寫出F的化學式 ,
E物質的一種用途 ,
C物質的一條化學性質 ;
(2)A→B發生的反應的化學方程式 ;
(3)A和E發生的反應的化學方程式 。
(1)H2O 建筑材料(或改良酸性土壤或生產漂白粉等) 可燃性(或毒性或還原性)
(2)CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ (3)2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O
【解析】
試題分析:解答推斷題抓住一些特殊的反應現象、特殊的性質及特殊的反應條件等題目的“題眼”,這個題目的“題眼”是A是人體胃液中含有的酸,可幫助消化,則A是鹽酸,D是最輕的氣體,則為氫氣,物質F能與D相互轉化,且能與CaO反應,故可推斷F為水,則E為氫氧化鈣,B由鹽酸和CaCO3反應得到,且能與C相互轉化,同時B和C含有相同的組成元素,故可推斷B應為二氧化碳,則C 為一氧化碳
(1)F為水,化學式為:H2O,E為氫氧化鈣,用途有:建筑材料(或改良酸性土壤或生產漂白粉等),C 為一氧化碳,化學性質有:可燃性(或毒性或還原性)
(2)A是鹽酸,故A→B發生的反應的化學方程式:CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑
(3)A是鹽酸,E為氫氧化鈣,故A和E發生的反應的化學方程式:2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O
考點:推斷題的解答
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇南京市溧水區初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質由原子直接構成的是
A.蒸餾水 B.氯化鈉 C.金剛石 D.C60
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省諸城市初三下學期開學檢測化學試卷(解析版) 題型:探究題
(9分)某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發現生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學們決定進行探究。探究前老師提示,該反應生成的氣體只有一種,硫酸銅溶液中可能混有硫酸。
【提出猜想】
①生成的氣體可能是SO2或O2或H2。
【查閱資料】
①SO2與二氧化碳化學性質相似,如它也能使澄清石灰水變渾濁。
②濃硫酸具有強烈的吸水性,可做氣體的干燥劑。
③H2與CO均可以還原金屬氧化物。
【方案設計】甲同學設計了如下實驗方案,驗證猜想的氣體。
甲同學認為:若觀察到 ,則氣體為SO2。
若觀察到 ,則氣體為O2。
【實驗探究】
①實驗開始時,應先將收集到的氣體從a處通入一段時間后,再點燃 C 處酒精燈。
這樣操作的目的是 。
②實驗過程中發現 A 裝置中溶液不變渾濁, C 裝置中表面含CuO的銅網由黑色變為光亮的紅色,試管壁上有水滴生成;
【實驗結論】①生成的氣體是 。
②鐵放入該硫酸銅溶液中所發生反應的化學方程式為 。
【實驗反思】
乙同學認為甲同學的實驗方案操作復雜,他只需一盒火柴即可確定該氣體成分。你認為乙同學的實驗方案是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省諸城市初三下學期開學檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于實驗現象的描述中,錯誤的是
A.將紅熱的細鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.在空氣中點燃鎂條,發出耀眼的白光,生成白色固體
C.將砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有銅析出
D.向盛有鋅粒的試管中滴加稀硫酸,有氣泡冒出
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省臨沭縣初三上學期期末教學質量監測化學試卷(解析版) 題型:填空題
在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯系,是化學學科特有的思維方式。某化學反應的微觀模擬示意圖如圖所示:
請寫出該反應的化學方程式:________________________________________________
該反應的反應類型是__________________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省臨沭縣初三上學期期末教學質量監測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為了除去物質中的雜質(括號內物質為雜質),所選用試劑和操作方法都正確的是
物 質 | 選用試劑(過量) | 操作方法 | |
A | CO2(CO) | O2 | 點燃 |
B | Cu(Fe) | 稀鹽酸 | 加入稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌 |
C | CuSO4溶液(H2SO4) | 氧化鐵 | 加入氧化鐵粉末充分反應后過濾 |
D | 氯化鈉(NaOH) | 硫酸銅溶液 | 加入硫酸銅溶液充分反應后過濾 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省德州市德城區初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
(2分)香椿被稱為“樹上蔬菜”,是香椿樹的嫩芽,它不僅營養豐富,且具有極高的藥用價值。如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27H42O3,請你計算:
(1)皂甙中氫元素與氧元素的質量比是 ;
(2)皂甙中碳元素的質量分數是 (精確到0.1%).
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
(8分)加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣時,反應時間和剩余固體質量如圖.
(1)根據質量守恒定律,該反應產生的氧氣質量為 g.
(2)求原固體混合物中氯酸鉀的質量是多少?
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