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2016年12月中國各地為霧霾籠罩，霧霾是霧和霾組成。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)，是近地面層空氣中的水分子（n個水分子________）分子間隔變小使水汽凝結(jié)（或凝華）的產(chǎn)物。霾也稱灰霾，其主要成分是二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒物。中國當(dāng)前霧霾的形成機(jī)制是在二氧化氮（化學(xué)式________）、氨氣的參與下將二氧化硫（二氧化硫中硫元素的化合價(jià)_________）轉(zhuǎn)化為硫酸鹽（含硫酸根離子_________）
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市張店區(qū)2017屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題
綠茶中的單寧酸（C76H52O46）具有清熱解毒等功效。下列說法正確的是
A. 一個單寧酸分子中含23個O2
B. 單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23
C. 單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成
D. 單寧酸由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市高淳區(qū)2017屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型：探究題
鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究鎂條變黑的條件。
【查閱資料】
常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。
【猜想與假設(shè)】
常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
通過控制與鎂條接觸的物質(zhì)，利用下圖裝置（鎂條長度為3cm，試管容積為20mL，試劑量合適），分別進(jìn)行下列5個實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察20天。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)1、2、3、4中鎂條始終無明顯變化，實(shí)驗(yàn)5中鎂條第3天開始變黑，至第20天全部變黑
【解釋與結(jié)論】
（1）實(shí)驗(yàn)1和2中，NaOH溶液的作用是_______________（用化學(xué)方程式表示）。
（2）實(shí)驗(yàn)1的目的是______________。
（3）得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論，依據(jù)的兩個實(shí)驗(yàn)是__________（填編號）。
（4）由上述實(shí)驗(yàn)可推知，鎂條變黑的條件是_______________。
【反思與評價(jià)】
（5）在猜想與假設(shè)時，同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān)，其理由是______________。
（6）欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽，所需要的試劑是__________。
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市高淳區(qū)2017屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題
下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是
A. 氯化鈉 B. 冰 C. 黃銅 D. 金剛石
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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市2017屆九年級下學(xué)期六校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：探究題
通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置：
請結(jié)合圖中提供的儀器回答問題。
（1）寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱_____________，使用A裝置制取氣體優(yōu)點(diǎn)_____________________
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______，有關(guān)反應(yīng)方程式是______________________
（3）排水法收集氣體一般比排空法收集氣體純凈。收集兩瓶二氧化碳?xì)怏w，其中一瓶用排水法收集，另外一瓶用排空法收集，分別倒入足量相同體積的石灰水，可觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________
（4）碳酸氫銨受熱易分解，也生成二氧化碳，藥品價(jià)格便宜，實(shí)驗(yàn)室不用此方法制二氧化碳的原因是__________________________
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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市2017屆九年級下學(xué)期六校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：信息分析題
物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列解釋合理的是（_____）
A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，因?yàn)樘荚拥臉?gòu)成不同
B．鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)殡娮訑?shù)不同
C．生鐵和鋼的性能不同，因?yàn)楹剂坎煌?/p>
D．水和雙氧水的化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)開_________________
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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市2017屆九年級下學(xué)期六校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題
2016年世界環(huán)境日，我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”的主題，下列做法不符合這一主題的是（ ）
A. 工廠廢酸液直接排入下水道 B. 自帶布袋購物
C. 盡量選擇公共交通工具出行 D. 減少使用一次性餐具
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市2017屆九年級初三學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷 題型：探究題
實(shí)驗(yàn)室常用的裝置如圖1（A﹣E），請回答．
（1）寫出編號儀器的名稱：a_________；b________；
（2）圖示裝置中的錯誤之處是______________；（指明裝置編號及具體錯誤）
（3）收集氧氣和二氧化碳?xì)怏w都可以使用的裝置是_____；（填裝置編號）
（4）圖2是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w1、w2、w3、w4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時間的關(guān)系的示意圖．為了使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行，可以采取的措施是：Ⅰ．選用合適的發(fā)生裝置___（填裝置編號），以調(diào)節(jié)滴液速率；Ⅱ．________．
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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市畢業(yè)班第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇題
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，下列說法不利于保護(hù)環(huán)境的是（ ）
A．用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成
B．分類放置垃圾，便于回收
C．高爐煉鐵的廢棄直接排到大氣中
D．使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源
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