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10.甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據下圖中所發生的化學反應,進行總結歸納并回答下列問題:

(1)所發生的三個反應有多個共同的特點,分別是:
①反應物都有氧氣;②反應條件為點燃.
(2)請再寫出一個符合該特點的反應符號表達式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 (1)硫、磷、木炭與氧氣反應分別生成二氧化硫、五氧化二磷和二氧化碳,都屬于化合反應,也屬于氧化反應,并且都是在點燃的條件下才能燃燒,反應都放出熱量等;而不同之處主要在于它們的生成物的狀態,產生的火焰等方面;
(2)根據鐵和氧氣在點燃的條件下生成絲氧化三磷,寫出反應的符號表達式.

解答 解:(1)根據圖中所發生的化學反應,進行總結歸納,它們的共同點為:①反應物都有氧氣;②反應條件為點燃;③都為化合反應;④都是氧化反應等;
(2)鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,符合上述特點,反應的化學方程式是:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
故答案為:
(1)反應物都有氧氣;反應條件為點燃等;(2)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

點評 熟練掌握氧氣的化學性質,并熟記常見物質在氧氣中燃燒的現象和產物,才能順利解答.

練習冊系列答案
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20.如圖是水分子分解示意圖.圖中的大球表示氧原子,小球表示氫原子,球與球相連接的圖形分別表示水分子、氧分子和氫分子.從水分子分解示意圖獲得的信息中錯誤的是(  )
A.分子由原子構成
B.原子是化學變化中的最小粒子
C.參加反應的各物質在反應前后元素的種類和原子的個數都不會發生改變
D.水是由一個氧分子和2個氫分子構成

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1.將①SO3②H2S   ③Na2SO3④S中硫元素的化合價按由高到低排列,則各物質的序號為①③④②.

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18.如圖所示,A、B、C、D、E、F均是初中化學常見物質.A與B發生的是復分解反應,B與C發生的是中和反應,F是人體正常生理活動必不可少的一種鹽.
結合圖中信息,回答有關問題:
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5.下列生活或生產中的事實說明空氣中含有哪種成分
(1)空氣是制氮肥的重要原料氮氣
(2)空氣可以支持燃燒氧氣
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(4)酥脆的餅干放置于空氣中一段時間后會變軟水蒸氣.

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15.利用鋁合金代替鋁制鑰匙,主要利用鋁合金的(  )
A.密度小B.熔點低C.耐腐蝕D.硬度大

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.據圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標有a、b符號的儀器名稱:a試管,b集氣瓶.
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣時,可選用的發生裝置是B;用氯酸鉀制取氧氣時可選用的發生裝置是A;可選用C或D裝置收集氧氣(寫裝置代號).
(3)固體過氧化鈉與水反應的化學方程式如下:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.若通過此反應制取氧氣,可選用B裝置作氣體發生裝置(寫裝置代號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.蛋白質是機體生長及修補受損組織的主要原料、人體通過食物獲得的蛋白質在腸胃中與水作用,生成氨基酸.蛋氨酸(化學式C5H11O2NS)就是其中的一種.請回答下列問題
(1)蛋氨酸中各元素的質量比C:O:H:S:N的質量比為60:32:11:32:14
(2)合格的奶粉中每100克中約含18克蛋白質,蛋白質中氮元素的平均質量分數為百分之十六,則100克合格的奶粉中氮元素的質量為2.88克.

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7.為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應所得溶液中溶質的成分,同學們通過測定了反應后溶液的pH,得到了如圖1所示的pH曲線,請回答:

(1)由圖可知該實驗操作是將稀鹽酸 滴加到另一種溶液中
(2)該反應的化學方程式為Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(3)實驗過程中,取a、b、c三處反應后的溶液于三個燒杯中,但是忘了作標記,請你設計不同的方案(不再用測定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液.
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【探究過程】
①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內出現溶液由無色變成紅色
的現象.結論:該樣品是a處溶液.
②為進一步確定b或c處溶液,又設計了以下方案:
實驗步驟實驗現象實驗結論
另取少量余下樣品于兩支試管中,分別滴加足量的Na CO,溶液只產生白色沉淀該樣品為b處溶液
先產生氣泡,后產生白色沉淀該樣品為c處溶液,并推知液中的陽離子有Ca2+、H+
(4)同學們做甲、乙兩個中和反應實驗的探究(如圖2).
①甲實驗恰好中和,則該溶液中的溶質是CaCl2(化學式).
②取乙反應后的溶液60.0g,滴加質量分數為26.5%的Na2CO3溶液(見丙圖),溶液pH的變化如圖丁所示.請計算該溶液中CaCl2的溶質質量分數.(寫出計算過程,精確到0.1%)

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