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【題目】某課外活動小組的同學在整理化學藥品柜時,發現一瓶標簽受損的無色液體,如圖所示。老師告訴大家,該瓶液體是下列5種液體中的某一種:稀硫酸、稀鹽酸、NaCl溶液、NaOH溶液、CaOH2溶液。

1)根據圖中信息判斷,該無色液體一定不是___________

[查閱資料] i.鋅是一種兩性金屬,與稀酸和堿溶液都能反應,并產生H2

ii.稀硫酸與BaCl2溶液能反應: ,稀鹽酸、NaOH溶液與BaCl2溶液均不反應。

2)為確定該液體的成分,同學們設計了下列實驗方案,請你一起參與同學們的探究活動。

實驗1:取該液體適量于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液,溶液顏色無變化,該液體不是___________

實驗2:另取該液體適量于試管中,向其中加入鋅粒,觀察到氣泡產生,說明該液體不是___________

實驗3:另取該液體適量于試管中,向其中加入BaCl2液,觀察到有____ 產生,說明該液體不是稀鹽酸。

[反思交流]

3)實驗1和實驗2能否顛倒順序___________(填不能

4)實驗2中發生反應的化學方程式是___________

5)為防止標簽受損,拿細口瓶傾倒液體時細口瓶貼標簽的一面要___________

【答案】:Ca(OH)2溶液 NaOH溶液 NaCl溶液 白色沉淀 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2 向著手心

【解析】

1)根據圖中信息判斷,該無色液體一定不是CaOH2溶液,這是因為氫氧化鈣微溶于水,即使是飽和溶液溶質質量分數也小于10%
故填:CaOH2溶液。
2)實驗1:取該液體適量于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液,溶液顏色無變化,說明液體顯酸性或顯中性,而氫氧化鈉溶液顯堿性,因此該液體不是NaOH溶液。
故填:NaOH溶液。
實驗2:另取該液體適量于試管中,向其中加入鋅粒,觀察到氣泡產生,說明該液體不是NaCl溶液。
故填:NaCl溶液。
實驗3:另取該液體適量于試管中,向其中加入BaC12溶液,觀察到有白色沉淀產生,是因為氯化鋇和稀硫酸反應生成了白色沉淀硫酸鋇,說明該液體不是稀鹽酸。
故填:白色沉淀。
3)實驗1和實驗2能顛倒順序,這是因為顛倒后,實驗2說明溶液不是氯化鈉溶液,實驗1說明溶液不是氫氧化鈉溶液。
故填:能。
4)實驗2中鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,發生反應的化學方程式是:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
故填:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
5)為防止標簽受損,拿細口瓶傾倒液體時,細口瓶貼標簽的一面要向著手心。

練習冊系列答案
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1)寫出發生反應的化學方程式________

2)列出根據已知條件求解混合物中碳酸鈉質量(x)的比例式________

3)碳酸鈉樣品中其它成分的質量為_________

4)反應所得濾液的溶質質量分數為________

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請你仔細分析此關系圖,并進行計算。

(1)當滴入氫氧化鈉溶液_____克時,硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應。

(2)計算此硫酸銅溶液中溶質的質量分數為_________(寫出計算過程)。

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下列說法不正確的是

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B. 對比曲線1和2可知,二氧化碳和水一定發生了化學反應

C. 對比曲線1和3可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發生了化學反應

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請寫出第①②步反應的化學方程式分別為_________________________。第③步反應的反應現象為______________________________

3)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生。目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,請說明其目的是________(填“合理開采礦物”、“節約金屬資源”或“開發出金屬的代用品”)。

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1)請推斷物質的化學式:B_____________F_____________

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