下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是
A．觀察氣體顏色 B．插入燃著的木條
C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清石灰水
科目：初中化學 來源：2013-2014北京市畢業會考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗方案中，不能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 鑒別硬水和軟水 | 加肥皂水攪拌 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發 |
C | 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 | 加入過量氫氧化鈣溶液，過濾 |
D | 探究燃燒的條件之一：溫度達到著火點 | 用導管分別對準浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣 |
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市房山區中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
電解氯化鈉的水溶液不可能得到的物質是
A．NaNO3 B．H2 C．Cl2 D．NaOH
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市懷柔區中考一模化學試卷（解析版） 題型：探究題
（8分）“海水曬鹽”所獲得的粗鹽中，除含有泥沙等難溶性雜質外，還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質，某化學小組為得到較純凈的食鹽，進行了下列實驗探究活動，請參與他們的探究活動。
[提出問題]如何獲得較純的食鹽晶體？
[查閱資料]
20℃時，部分物質的溶解性
情況如下表所示：
| OH- | CO32- |
Na+ | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 不 |
Mg2+ | 不 | 微 |
[實驗方案]按如下方案進行提純粗鹽。
[解釋與結論]
（1）實驗操作X的名稱是 ；沉淀D是 。
（2）為達到除去難溶性雜質的實驗步驟是 。（填序號）
（3）實驗步驟③的主要目的是 （用化學方程式回答）；判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是 。
（4）在進行實驗步驟⑤的蒸發時，為防止液體飛濺和獲得相對更純的食鹽晶體需要進行的操作是 。
[反思與評價]
（5）有同學認為該實驗方案并不完善，其理由及需補充的實驗操作是 。
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市懷柔區中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）生活中蘊含著豐富的化學知識，請按要求回答
（1）上述物品中富含維生素的是 ；顯酸性的調味品是 。
（2）使用天然氣為鐵鍋加熱進行烹飪，天然氣的主要成分是 ，使用鐵鍋有利于為人體補充鐵 。（填“原子”或“元素”或“單質”
（3）炒菜時油鍋著火，迅速用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是 。飯后洗碗盤時，向水中加入洗滌劑來除去油漬，這是利用了洗滌劑的 功能。
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市延慶區中考一模化學試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）化學反應有著廣泛的應用。
（1）不能用鐵質容器存放硫酸銅溶液，因為鐵與硫酸銅溶液會發生化學反應，此反應中銅元素的化合價由 變為 。
（2）人的胃液里含有胃酸，若胃酸分泌過多會引起胃病。服用“胃舒平”（主要成分是氫氧化鋁）可緩解病痛。則該藥用于治療的化學原理是（用化學方程式表示）_______________________________________________。
（3）化肥對提高糧食產量具有重要的作用。尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥，工業上生產尿素的反應的微觀示意圖如下：
尿素由 種元素組成，屬于 (填“氮”、“磷”或“鉀”)肥。
生產尿素的反應中，A與B的質量比為 。
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市平谷區中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗方案中，能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 | 加入過量氫氧化鈣溶液，過濾 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀硫酸，充分反應后，蒸發 |
C | 檢驗一氧化碳氣體中含有少量的二氧化碳 | 澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化 |
D | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化 |
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