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1.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度.于是他對所得溶液的酸堿性進行探究.
[探究目的]探究所得溶液的酸堿性.
[提出猜想]
所得溶液可能呈堿性,也可能呈中性,還可能呈酸性.
[實驗驗證]
實驗操作實驗現象結  論
用試管取該溶液lmL~2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變紅溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈中性或酸性
[分析與思考]
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是OH-(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入CuCl2溶液,直到不產生沉淀為止.然后過濾,把濾液倒人蒸發皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學方程式為CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.
(2)若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸性、小亮提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到有氣泡產生,則所取溶液呈酸性;若無明顯現象,則呈中性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產生,則所取溶液酸性,該反應的化學方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;若無明顯現象,則呈中性.

分析 氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞變紅,鹽酸呈酸性,氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,呈中性,在酸性和中性溶液中酚酞不變色,氫氧化鈉能與某些物質反應生成沉淀,碳酸鹽遇酸化氣,活潑金屬能與酸反應生成氫氣.

解答 解:(提出猜想)鹽酸與氫氧化鈉混合,會發生反應,由于酸堿的量不固定故溶液可能呈堿性、中性或酸性,所以本題答案為:中,酸性;
(實驗驗證)酚酞在堿性溶液中變紅,在酸性和中性溶液中為無色,所以本題答案為:

實驗操作實驗現象結論
  
 中性或酸性
(1)溶液呈堿性的實質是氫氧根離子的緣故,氫氧化鈉能與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,所以本題答案為:OH-,CuCl2,CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl;
(2)所取溶液呈酸性,與碳酸鈉接觸能產生二氧化碳,所以本題答案為:有氣泡產生;
(3)所取溶液呈酸性,則能與鋅反應生成氫氣,所以本題答案為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.

點評 本題考查了酸堿中和反應以及酸的檢驗方法,完成此題,可以依據物質的性質進行.

練習冊系列答案
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3.在實驗室用下列裝置取幾種氣體.
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)加熱高錳酸鉀制取純凈的氧氣,應選擇上述裝置中的AE進行組裝,寫出該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)檢查B裝置的氣密性應把導管的一端浸在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣.為控制反應的劇烈程度,可將B裝置中的長頸漏斗改為分液漏斗(填儀器名稱)

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12.對于實驗現象描述正確的是(  )
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9.科學探究離不開化學實驗基本操作.下列實驗操作正確的是(  )
A.  
加熱液體
B.
過濾
C.
檢查氣密性
D.
稀釋濃硫酸

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16.氨堿法制純堿的工業流程如下:

(1)最終所得純堿主要成分屬于鹽(酸、堿或鹽),該產品易溶于水,溶液顯堿性;
(2)試寫出步驟④中發生反應的化學方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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6.下列過程發生了化學變化的是(  )
①葡萄榨汁②葡萄釀酒③用土燒制瓷器④用土堆成土丘⑤稻草造紙⑥用紙制作風箏⑦頭發剪斷⑧頭發長長.
A.①③⑤⑧B.②③⑤⑥C.①③⑤⑥D.②③⑤⑧

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13.英國化學家波義耳做了一個著名的實驗,他將金屬汞放在密閉的容器里煅燒(把容器內的氧氣消耗了),煅燒后立刻打開容器蓋,試圖稱量“金屬灰”時,聽到“嘶嘶”的聲響,這是空氣沖進容器時發出的聲音,然而波義耳并沒有在意,稱得“金屬灰”的質量比原來金屬的質量重,他得出的結論是物質的質量增加了,因此波義耳與質量守恒定律擦肩而過.假設波義耳用銅代替金屬汞以同樣的方法進行實驗,完全反應后容器內固體物質的質量增加了1.6g,計算有多少克銅參加了反應?
請用簡要的語言分析波義耳的實驗導致他沒有發現質量守恒定律的原因是什么?容器打開后,有一部分空氣進入容器中,所以質量增加了.

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10.下列四個圖象的變化趨勢,能正確描述對應操作的是(  )
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11.氧氣是人類維持生命不可缺少的物質,下列有關氧氣的敘述中錯誤的是(  )
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C.氧氣的密度比空氣大
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