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10.中國青銅器制作精美,享有極高的藝術價值,古代曾采用濕法煉銅,用鐵與硫酸銅溶液反應置換出銅.現有足量的鐵片,將其投入到80.0g硫酸銅溶液中,充分反應后,取出鐵片,經稱量,溶液的質量變為79.2g,試計算:
(1)參加反應的鐵片的質量.
(2)原硫酸銅溶液中溶質的質量分數.

分析 鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅;由題意,將足量的鐵片投入到80.0g硫酸銅溶液中,溶液的質量變為79.2g,由質量守恒定律,則金屬的質量應增加80.0g-79.2g=0.8g,據此結合固體差量進行分析解答.

解答 解:設參加反應的鐵片的質量為x,硫酸銅的質量為y,
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu     固體差量
56              160       64     64-56=8
x                  y                    0.8g
(1)$\frac{56}{8}=\frac{x}{0.8g}$    x=5.6g
(2)$\frac{160}{8}=\frac{y}{0.8g}$   y=16g
原硫酸銅溶液中溶質的質量分數為$\frac{16g}{80.0g}$×100%=20%.
答:(1)參加反應的鐵片的質量為5.6g;(2)原硫酸銅溶液中溶質的質量分數為20%.

點評 本題難度不大,掌握利用化學方程式與溶質質量分數的綜合計算即可正確解答本題,利用固體差量法是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

20.如圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是(  )
A       BCD
鐵加入稀鹽酸向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉向兩份體積和質量分數相同的鹽酸中分別加入足量的鐵粉和鎂粉向等質量的金屬鎂和鋁中分別滴加足量且溶質質量分數相等的稀硫酸

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關分子、原子和離子的敘述中,正確的是(  )
A.氯原子得到1個電子形成帶負電荷的氯離子
B.原子是由質子和中子構成的
C.分子的質量總比原子的質量大
D.保持水的化學性質的粒子是氫原子和氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.某同學配置溶液需10g氯化鈉固體,調節好天平后開始稱量,稱量過程中,發現指針偏左,下列操作正確的是(  )
A.加藥品B.調節平衡螺母C.減少藥品D.加砝碼

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.在一個密閉容器內有A、B、C、D四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下:下列說法正確的是(  )
物質ABCD
反應前的質量/g461114
反應后的質量/g待測15084
A.容器中發生的化學變化一定屬于置換反應
B.容器中發生的化學變化屬于化合反應
C.參加反應的物質和生成的物質其質量比為111:22:9:80
D.反應后密閉容器中A的待測質量為22g

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線圖,看圖后回答下列問題:
(1)三種物質中,溶解度受溫度影響最大的是A;受溫度影響最小的是C;
(2)在溫度為t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度曲線的交點的含義是t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度相等
(3)在t2℃時,三種物質的溶解度能力從小到大的順序是C、B、A.
(4)欲將混有少量a物質的b提純應該用降溫結晶方法.(填“降溫結晶”或“蒸發溶劑”)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.完成下列各反應的化學方程式
(1)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(2)通電分解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)碳在氧氣中燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(4)高錳酸鉀受受熱分解制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(5)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列物質屬于純凈物的是(  )
A.“蒙牛”加鈣純牛奶B.“花岡巖”巖石
C.潔凈的空氣D.蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.同學們發現NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無明顯現象,產生疑問:兩種物質是否發生了化學反應?在老師的幫助下,他們通過以下探究過程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發生了反應.
(1)實驗裝備
①查閱資料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶質的質量分數的NaHCO5、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗,為設計實驗方案提供參考.
NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
加入稀鹽酸現象Ⅰ無明顯變化產生氣泡
加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化現象Ⅱ
加入CaCl2溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁
加熱溶液至沸騰,將
氣體通入澄清石灰水
澄清石灰水
變渾濁
澄清石灰水
無明顯變化
澄清石灰水
無明顯變化
表中的現象Ⅰ為有氣泡產生;現象Ⅱ對應反應的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;
(2)實驗過程
[實驗1]證明反應生成了Na2CO3
同學們選用上表實驗中的藥品,設計了如圖所示實驗,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無明顯現象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是CaCl2溶液;

有同學提出這個實驗不足以證明有Na2CO3生成,其理由是CaCl2 和NaOH反應生成Ca(OH)2,氫氧化鈣是微溶物,在溶液中也產生沉淀.為了證明有Na2CO3生成,需要繼續進行的操作是取少量反應后濾渣加入足量的稀鹽酸,若產生無色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒有;
[實驗2]證明反應后NaHCO3不存在
同學們參考上表中的實驗,又設計了一個實驗,雖然沒有觀察到明顯的實驗現象,但可以證明反應發生了,該實驗方案是取少量反應后的溶液加熱至沸騰,將氣體通入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,證明有:NaHCO3存在,反之則沒有;
(3)實驗反思:
通過實驗1和實驗2說明,對于沒有明顯現象的化學反應,可以從兩個不同的角度證明反應的發生,這兩個角度是一是可以通過檢驗反應物證明反應發生,二是可以通過檢驗產物證明反應發生.

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