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3.疊氮化鈉(NaN3)可用作汽車司機安全保護帶的氣源,其中的陰離子為N3-,N3-的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)分別是(  )
A.3,2B.3,4C.21,20D.21,22

分析 根據(jù)題意,N3-帶1個單位的負電荷,是由1個N3得到1個電子形成的,1個N3是由3個氮原子構(gòu)成的,1個氮原子中含有7個質(zhì)子和7個電子,則1個N3中含有21個質(zhì)子和21個電子,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:N3-帶1個單位的負電荷,是由1個N3得到1個電子形成的,1個N3是由3個氮原子構(gòu)成的,1個氮原子中含有7個質(zhì)子和7個電子,則1個N3中含有21個質(zhì)子和21個電子,N3-帶1個單位的負電荷,則N3-的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)分別是21、22.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握原子和離子的相互轉(zhuǎn)化、常見原子的質(zhì)子數(shù)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.化學是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應用的一門基礎自然科學.
請根據(jù)RU 圖所示,用圖示中的“關(guān)鍵詞”填空.

晶瑩的水滴是由大量 水分子聚集而成的,水分子里的 氫原子和氧原子是按一定角度排列的.氫氣是由大量氫分子聚集而成的,氫分子是由氫原子自相結(jié)合構(gòu)成的.氧氣是由大量氧分子聚集而成的.由此可知,不同種類的原子可以相互結(jié)合構(gòu)成分子,同種原子也可以自相結(jié)合構(gòu)成分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于3種元素的粒子.
(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B(填序號),它在化學變化中容易失去(填“得到”或“失去”)電子,成為離子.
(3)D中x=8.
(4)A與C形成化合物的化學式是MgCl2
(5)B單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.用下列物質(zhì)的序號填空:①氧氣 ②稀有氣體 ③二氧化碳 ④過氧化氫溶液
⑤氮氣 ⑥液氧 ⑦鐵水
(1)用于醫(yī)療急救的是① 
(2)用作霓虹燈的填充氣的是②
(3)占空氣體積78%的是⑤  
(4)是混合物的是②④.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.科學家發(fā)現(xiàn)氧氣可通過高能真空紫外線照射直接產(chǎn)生,反應模型如圖所示,關(guān)于該反應的說法不正確的是(  )
A.屬于分解反應B.反應中最小微粒是分子
C.反應后原子個數(shù)不發(fā)生變化D.為制取氧氣提供了新方案

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.下列圖示是我們熟悉的兩個化學實驗,請按要求回答問題

(1)圖1試驗發(fā)生反應的符號表達式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,實驗中若沒有觀察到火星四射的現(xiàn)象,可能的原因為收集到的氧氣純度太低(給出一種合理的答案).
(2)圖2所示可觀察到“鐵樹”上沒有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t色.該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是B(填字母,下同).
A.氫分子是不斷運動的   B.氫分子有一定質(zhì)量   C.濃氨水具有揮發(fā)性.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于水的說法錯誤的是(  )
A.水是一種氧化物
B.水分子由氫、氧兩種元素組成的
C.水是由氫、氧兩種元素組成的
D.水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.稀釋濃硫酸的正確操作是(  )
A.將濃硫酸緩緩倒入盛有水的燒杯中,邊倒邊攪拌
B.將濃硫酸和水同時倒入一試劑瓶中,充分振蕩
C.將濃硫酸緩緩倒入盛有水的量筒中,邊倒邊攪拌
D.將水緩緩倒入盛有濃硫酸的燒杯中,邊倒邊攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.寫出下列化學符號:
①2個硫離子2S2-     
②5個銀原子5Ag
③8個二氧化硫分子8SO2     
④+4價的錳元素$\stackrel{+4}{Mn}$.

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同步練習冊答案
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