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Mg(OH)₂在溫度達到380℃時，能夠分解生成耐高溫的MgO固體和水蒸氣，同時能吸收熱量，將它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。根據滅火原理，你認為Mg(OH)₂能做阻燃劑的原因是

A．Mg(OH)₂是一種堿

B．受熱分解的產物能使可燃物與O₂隔絕并能降溫

C．Mg(OH)₂不溶于水

D．可以降低易燃性建筑材料的著火點

分析：可對氫氧化鎂在高溫下分解的產物進行分析，從滅火的原理分析氫氧化鎂及生成物對滅火的作用．
解答：解：A、堿不一定能做阻燃劑，故Mg（OH）₂是一種堿不是能做阻燃劑的原因；
B、失火時，根據題意氫氧化鎂要分解，要吸收大量熱量，同時生成耐高溫的氧化鎂固體會覆蓋在材料表面，使材料和空氣隔絕；生成的水蒸發時能夠吸收大量的熱，可以使得溫度降低到可燃物的著火點以下，所以應選擇B．
C、不溶于水的物質不一定能做阻燃劑，故Mg（OH）₂不溶于水不是能做阻燃劑的原因；
D、易燃物的著火點是固定不變的，故D說法不正確；
故選B．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（10大連52）.冬季可用煤爐取暖，分析下列做法或現象中的原理。
⑴生煤爐時，需先引燃木材。
⑵開始時煤燃燒較弱，過一會變得劇烈。
⑶煤層上方有時會出現藍色火焰。
⑷用扇子扇爐火，越扇越旺。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(6分)右圖所示是液態二氧化碳滅火器，請回答下列問題。

（1）圖中所標物質中屬于金屬材料的是           （只寫一種），屬于有機材料的是________________（只寫一種）。
（2）加壓在小鋼瓶中液態二氧化碳噴出后能滅火。其原理是_____ __和  _____。
（3）在鋼瓶表而涂油漆的作用是____________        _______。
（4）比較鐵和銅的金屬活動性強弱可采用                                 的方法。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(1)燃燒需要的三個條件是①可燃物；②________；③達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。
(2)澆水使火熄滅，原因是
(3)從環保角度考慮，化石燃料、氫氣、一氧化碳三類燃燒中最理想的是________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

今年5月1日起，我國提出“在室內公共場所禁止吸煙”，相應場所應該張貼右圖的標志，香煙的煙氣中含有等幾百種有毒物質（只要求填寫一種物質）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2008年5月8日9時17分，奧運圣火成功登頂珠峰，那一刻舉世歡呼.火炬為什么能在低溫、缺氧、強風、雨雪等惡劣環境下燃燒？請參與下列燃燒條件的相關探究.

　　[查閱資料]：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，兩者都能燃燒生成有毒的五氧化二磷，會刺激人的呼吸道.
　　[設計實驗]：小軍設計了如右圖所示的實驗裝置.將分別盛有少量白磷、紅磷的試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燃燒的水中.觀察到的實驗現象如下：①試管中的白磷燃燒，產生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒.
　　(1)分析實驗現象，得出結論.由現象①②得到的燃燒條件是____；
　　(2)如果在小軍的方案中想看到水中白磷燃燒，形成‘水火相融’的景象，你的操作是____.
　　(3)小紅根據查閱的資料和實驗現象，發現小軍設計的裝置有不足之處，請你幫小軍在原裝置上進行完善，你的方法是____.
　　(4)古語道：“人要實，火要虛”.從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是____.
　　(5)請你結合工業生產或生活中的實例，就如何使燃料得到充分燃燒從而達到節約能源目的，提出一條具體的建議：____.

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

根據右圖所示的實驗現象，下列判斷不正確的是 ( )