下圖裝置是進行有關一氧化碳的性質實驗，試回答下列問題：
(1)通入CO后，首先應打開活栓________；當有氣體從D放出一段時間后，用小試管收集進行驗純，待從D放出的氣體經檢驗純凈后，證明A中已無空氣時，打開活栓________．
(2)D處經檢驗純凈后立即點燃．以防止________；
(3)實驗正確進行時，在A、B、C三處各能觀察到什么現象？
(4)實驗結束時，關閉活栓________以后，待裝置A及內部物質冷卻至室溫后，停止通入CO，同時關閉活栓________；以防止生成的銅再次被氧化．
(5)該實驗在何處說明一氧化碳的哪些化學性質？________．
(6)寫出A處、B處所發生的化學反應方程式：
①________________；
②________________；
③________________．
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省宜興市九年級上學期期未考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
某化學興趣小組選用下圖所示裝置，進行有關氣體的制取和性質實驗，請回
答下列問題：
A B C D E F G H
（1）寫出有標號儀器名稱：① ，② 。
（2）選用A裝置制取氧氣的化學方程式為 ；實驗時在試管口放一團棉花，其作用是 ；用排水法收集氧氣的合適時機是 。
（3）若B與F連接，則F中出現的現象是 ，原因是 （用化學方程式表示）。若B與G連接，則G中發生反應的化學方程式為 。
（4）若B與H連接，則H中低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，由此說明了CO2的性質有 、 。
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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省宜興市九年級上學期期未考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
某化學興趣小組選用下圖所示裝置，進行有關氣體的制取和性質實驗，請回
答下列問題：
A B C D E F G H
（1）寫出有標號儀器名稱：① ，② 。
（2）選用A裝置制取氧氣的化學方程式為 ；實驗時在試管口放一團棉花，其作用是 ；用排水法收集氧氣的合適時機是 。
（3）若B與F連接，則F中出現的現象是 ，原因是 （用化學方程式表示）。若B與G連接，則G中發生反應的化學方程式為 。
（4）若B與H連接，則H中低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，由此說明了CO2的性質有 、 。
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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省宜興市九年級上學期期未考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
某化學興趣小組選用下圖所示裝置，進行有關氣體的制取和性質實驗，請回
答下列問題：
A B C D E F G H
（1）寫出有標號儀器名稱：① ，② 。
（2）選用A裝置制取氧氣的化學方程式為 ；實驗時在試管口放一團棉花，其作用是 ；用排水法收集氧氣的合適時機是 。
（3）若B與F連接，則F中出現的現象是 ，原因是 （用化學方程式表示）。若B與G連接，則G中發生反應的化學方程式為 。
（4）若B與H連接，則H中低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，由此說明了CO2的性質有 、 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
小明通過有關資料得知在宇宙飛船上可以安裝盛有Na2O2（過氧化鈉）的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣。于是他進行以下的探究活動：
（1）他用下圖裝置制取并收集一瓶氧氣，為檢驗收集到的氧氣中是否含有二氧化碳，他應向集氣瓶中滴入 ，振蕩，發現 ，證明他收集到的氧氣中還含有CO2。為使他能收集到一瓶較為純凈的氧氣，你認為他應在甲、乙裝置中間再連接以下的哪個裝置？ 。
（2）進一步探究反應后玻璃管中剩余白色固體的成分。
【進行猜想】提出兩個猜想：猜想①：白色固體含有過氧化鈉；猜想②：白色固體含碳酸鈉。
【查閱資料】過氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉和氧氣。
【實驗探究】下面是對白色固體進行實驗探究的實驗報告，請填寫表中空白。
| 實驗目的 | 操作方法 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 檢驗白色固體是否含有過氧化鈉。 | 1、取該少量白色固體于試管里，加入適量的水； 2、用帶火星的木條放在試管口。 | 1、 ； 2、 。 | 白色固體加入水后有 生成，白色固體含過氧化鈉。 |
|
。 | 取該少量白色固體于試管里，向試管中滴 。 |
。 | 白色物質中含有碳酸鈉。 |
【實驗反思】①過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式是： 。
②過氧化鈉常用于潛水艇、宇宙飛船上制取氧氣的優點是（答2點） ， 。
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2CO2;②CO＋CuO
Cu＋CO2;③CO2＋Ca(OH)2
CaCO3↓＋H2O
