免费看的av,午夜影院免费,久久国产一区二区

【題目】寫出分子的基本性質三條．，，

【答案】分子很小；分子之間有間隔；分子是不斷運動的
【解析】解：分子的基本性質有：分子很小，之間有間隔，總是不斷運動的．
故填：分子很小；分子之間有間隔；分子是不斷運動的．
【考點精析】通過靈活運用分子的定義與分子的特性，掌握分子是保持物質化學性質最小的微粒；性質：體積小、質量小；不斷運動；有間隙即可以解答此題．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是純凈物、單質、化合物、氧化物之間的包含于不包含關系，若整個大圓圈代表純凈物，則下列物質分別屬于①、②、③的是（）

A.液氫火堿干冰
B.生石灰、潔凈的空氣氫氣
C.青銅純堿熟石灰
D.天然氣酒精水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學所學的常見化合物之間的相互轉化關系（反應條件和生成物中的水已略去），其中A是一種常見的建筑材料，B、D、C、I是氧化物，F是含鈉的化合物，H、J是黑色固體，請回答下列問題．
（1）寫出A、D、F的化學式：A；F；K ．
（2）指出反應②在生產實際中的應用：（舉一例說明）．
（3）寫出下列反應的化學方程式：③ ．
（4）舉一例B的用途；將C、I兩種氧化物區別開來，可使用的一種溶液為（填名稱）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗小組為了制備少量的氧氣．查閱得知雙氧水溶液價格最低，在常溫下就能夠分解放出氧氣，該過程中無副產物；氯酸鉀價格較高，分解較困難，且常伴有副產物；高錳酸鉀價格較高，加熱即可快速分解．可供選擇的實驗裝置如圖所示：
（1）若選擇雙氧水溶液和二氧化錳混合制備氧氣，應選擇的發生裝置是（填寫字母代號），組裝好實驗裝置后因首先進行．
（2）若選用A裝置制取氧氣反應的化學方程式是；若采用C裝置收集氣體，當時開始收集．
（3）你認為在準備工作階段除應考慮藥品的價格、反應的難易、過程的安全性等問題外，還應考慮哪些問題？（至少列舉兩條）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小組在用鹽酸和大理石制取二氧化碳時，發現產生氣泡的速率不一樣，同學們展開了探究．所用鹽酸濃度為10%、20%，大理石有細顆粒與粗顆粒兩種規格，實驗溫度為20℃、30℃，每次實驗鹽酸的用量為100mL、大理石用量為10.0g．
【提出問題】鹽酸與大理石反應的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設】a．可能與鹽酸濃度有關；b．可能與溫度有關；c．可能與大理石規格有關
（1）【設計并實驗】
請完成以下實驗設計表，并在實驗目的一欄中填寫對應的實驗編號．

實驗編號	溫度（℃）	大理石規格	鹽酸濃度（均取100mL）	實驗目的
①	20	粗顆粒	20%	（Ⅰ）實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應速率的影響；（Ⅱ）實驗①和探究溫度對該反應速率的影響；（Ⅲ）實驗①和探究大理石規格（粗、細）對該反應速率的影響；
②	20	粗顆粒	10%
③		細顆粒	20%
④		粗顆粒

請寫出大理石與鹽酸反應的化學方程式
（2）【數據整理】實驗①中CO2質量隨時間變化的關系如圖．

【分析數據】
以上圖形中有四條曲線，其中實驗③對應的曲線為B，即③﹣B．請寫出能反映其它三組實驗對應的曲線，，．
（3）【拓展】
以上方法是通過測量產生氣體快慢來判斷化學反應的快慢，還可以借助其它反應現象來判斷反應的快慢，你認為是．