化學課上，老師提問：用什么方法區別水和酒精？甲同學走上講臺，先對樣品觀察比較，后打開瓶塞，去聞兩種液體的氣味；乙同學又提出，還可以各取少量用燃燒的方法加以區別．針對甲乙兩同學的做法，分別屬于科學探究過程中的( )
A. 查閱資料、猜想與假設 B. 設計實驗、表達與交流
C. 進行實驗、設計實驗 D. 收集證據、得出結論
名題金卷系列答案科目：初中化學 來源：甘肅省2018屆九年級上學期第一階段考試化學試卷 題型：選擇題
對下列實驗現象描述正確的是（ ）。
A．鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成
B．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，放出有刺激性氣味的氣體
C．紅磷在空氣中燃燒，產生白色氣體
D．木炭在氧氣中燃燒，發黃光，生成有刺激性氣味的氣體
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第六單元 課題1 第1課時 金剛石 石墨 C60 題型：選擇填充題
金剛石、石墨和C60的化學性質香色，物理性質卻又很大差異，其主要原因是（ ）
A. 構成它們的原子大小不同
B. 構成它們的原子數目不同
C. 金剛石、石墨和C60里由不同種原子構成
D. 金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
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科目：初中化學 來源：2017-2018學年度天長市九年級第一次化學階段考試 題型：信息分析題
化學就在我們身邊，我們身邊處處有化學。根據你所學過的化學知識，回答下列問題。
（1）走進廚房，小明發現廚房里用久的醬油和醋瓶的商標上有一些污漬，你認為可能的原因是__________________________。
（2）薯片暴露在空氣中一段時間后會發現薯片變軟了，說明空氣中含有_________。
（3）走進超市，小明來到食品區發現一些裝食品的塑料袋內充滿了氣體，氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個小“枕頭”。
①充氣體的作用是__________________。
②小明猜想塑料袋內充的氣體是氮氣，理由是__________________。
③夜晚城市，看見不斷閃爍的霓虹燈，常用于填充霓虹燈的氣體是________。
（4）走進藥房，發現有些物品可以用來替代實驗儀器，如眼藥水瓶可以代替的儀器是_________；注射器可以代替的儀器是__________。請你再舉出一種生活用品可取代實驗儀器的例子_____________________________。
（5）小明的爸爸在制氧廠工作，從空氣中分離出醫用氧氣，生產過程屬于 ______變化。
（6）人和動物的呼吸過程，是一個較慢而復雜的化學反應，不是劇烈的發光放熱的燃燒，而是屬于 _____________________________。
（7）潛水艇里，將人呼吸產生的二氧化碳與過氧化鈉固體在常溫下反應，生成碳酸鈉和氧氣，寫出反應的文字表達式 _______________________________ 。
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科目：初中化學 來源：2017-2018學年度天長市九年級第一次化學階段考試 題型：選擇題
在下列變化中，既不屬于化合反應，也不屬于分解反應的是
A．碳+氧氣
二氧化碳 B．石蠟+氧氣二氧化碳+水
C．氧化汞
汞+氧氣 D．鎂+氧氣氧化鎂
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科目：初中化學 來源：2017-2018學年度天長市九年級第一次化學階段考試 題型：選擇填充題
下列屬于物理性質的描述的是
A. 鎂能在空氣中燃燒生成氧化鎂
B. 氫氧化鈉是白色固體
C. 銅綠加熱能生成三種物質
D. 木材具有可燃性
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第五單元 課題1 第2課時質量守恒定律 題型：選擇填充題
如圖是用來表示物質間發生化學變化的模型示意圖，圖中“●、○”分別表示兩種不同元素的原子．能用該示意圖表示的反應是（ ）
A. 2H2+O2
2H2O B. CH4+2O22H2O+CO2
C. 2CO+O22CO2 D. H2+Cl22HCl
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科目：初中化學 來源：廣西柳州市2017-2018學年度九年級上學期期中檢測化學試卷 題型：選擇填充題
下列對實驗現象的描述或實驗操作正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧
B. 點燃或加熱可燃性氣體前，檢驗其純度
C. 10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的體積為20.0mL
D. 用高錳酸鉀制取O2后，應先熄滅酒精燈再從水中取出導氣管
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第五單元 課題2 如何正確書寫化學方程式 題型：選擇題
由化學方程式：CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O，可知x、y、z值分別是（ ）
A．4、8、2 B．1、2、3
C．2、4、1 D．4、4、2
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