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15.用導管向盛有紫色石蕊試液中吹氣會看到溶液變紅,將盛滿二氧化碳的大試管倒插在澄清的石灰水中,可以觀察到的現象澄清石灰水變渾濁.反應方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 根據已有的知識進行分析,紫色石蕊試液在酸性溶液中變紅,在中性溶液中不變色,二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅;二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水;

解答 解:二氧化碳通入紫色石蕊試液中,能與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅;二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水可以觀察到的現象是:澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
答案:紅;澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

點評 本題考查了二氧化碳、氧氣的性質,完成此題,可以依據已有的知識進行.要求同學們熟練掌握二氧化碳的性質以及指示劑的變色,以便靈活應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.X、Y、Z三種金屬中,只有Z能夠和稀鹽酸反應;將Y放入X的鹽溶液中,Y表面有X析出.則X、Y、Z三種金屬的活動順序為(  )
A.Y>Z>XB.X>Z>YC.Y>X>ZD.Z>Y>X

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.在火星的大氣層中含有一種稱為硫化羰(羰音tāng)的物質,化學式為COS.已知硫化羰與二氧化碳的結構相似(見圖),但它能在氧氣中完全燃燒(生成CO2和SO2).下列有關硫化羰的說法錯誤的是(  )
A.硫化羰中,硫元素的質量分數最大
B.硫化羰是理想的燃料,可以推廣使用
C.發生火災時,不能用硫化羰作滅火劑
D.硫化羰中碳元素的化合價是+4價

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.A~H都是初中化學中的常見物質,它們之間的轉化關系如下圖所示.A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑.

(1)A的化學式為CH4
(2)反應③的基本反應類型是化合反應;
(3)反應②的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;反應④的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗室配置55g質量分數為20%的硝酸鉀溶液的相關過程如下:
(1)計算:需要硝酸鉀的質量為11g,蒸餾水的體積為44mL(水的密度近似為1g/cm3).
(2)稱量“分別在托盤天平左右兩盤放上大小相同的稱量紙,調節平衡后,稱取所需的硝酸鉀,在稱量過程中發現指針偏左,接著應進行的操作是C(填字母序號).
A.換質量較大的砝碼   B.繼續加硝酸鉀
C.從左盤中減少一些硝酸鉀   D.游碼稍稍向右移
(3)量取:用量筒量取蒸餾水,若按如圖所示方式讀數,則所配制溶液的溶質質量分數將偏大(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(4)溶解:將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合,并用玻璃棒不斷攪拌,使硝酸鉀完全溶解.
(5)某同學以上述實驗中制得的硝酸鉀溶液為原料,配制100g質量分數Wie5%的硝酸鉀溶液給自己的盆栽花卉施肥,需要上述實驗配制的硝酸鉀溶液25g,需要加水75g.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖是模擬海水制鹽的流程圖.
 
(1)操作a的名稱是過濾,所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒.
(2)Mg(OH)2中Mg元素的化合價為+2.
(3)為了驗證第①步所加的Ca(OH)2溶液已過量,某同學取少量反應后的上層清液,向其中繼續加入Ca(OH)2溶液,若無白色沉淀產生(填實驗現象),則證明Ca(OH)2溶液已過量.
(4)步驟②的主要目的是將氯化鈣和氫氧化鈣全部除去,請寫出任意一個發生反應的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.某化學興趣小組的同學采集了一些大理石樣品,為測定該樣品中碳酸鈣的質量分數,取樣品6g粉碎成粉末狀置于燒杯中,向其中加入10%的稀鹽酸并不斷攪拌,恰好不再有氣泡產生時(已知雜質不與稀鹽酸反應),共用去稀鹽酸36.5g.
反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
(1)用質量分數為36%的濃鹽酸100g配制成10%的稀鹽酸,需加入水的質量為360g.
(2)計算樣品中碳酸鈣的質量分數.(結果保留到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.向盛有AgNO3和Cu(NO32混合溶液的燒杯中加入一定量的鋅粉,充分反應后再向燒杯中加入稀鹽酸無明顯現象.下列說法正確的是(  )
A.一定有鋅粉剩余B.一定有銀粉生成
C.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.同學們依據物質類別和物質中某種元素的化合價回憶了初中化學教材中常見的一些物質,它們分別由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的某些元素組成,并構建了如圖1部分物質之間的轉化關系坐標圖(圖中“→”表示物質之間的轉化).
(1)固體A具有強烈的腐蝕性,易潮解,無色酚酞溶液遇A的稀溶液變成紅色,A的俗稱是燒堿或火堿、苛性鈉.
(2)紅色粉末B與氣體C反應得到黑色粉末E,化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)其中部分物質之間相互轉化的主要流程及現象記錄如圖2:

步驟I中發生反應的化學方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
無色溶液1中的溶質可能是(寫出所有可能)NaOH、NaOH和Ca(OH)2

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