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（6分）下圖是初中化學的幾種常用儀器用品，根據要求回答下列問題：

（1）實驗室用KMnO4固體加熱制氧氣應選用的儀器用品_________（填序號）。
（2）③ ⑤ ⑦組合可制備H2、CO2、O2，試寫出用此裝置制氧氣的化學方程式為__________，實驗前檢查此裝置氣密性的方法是________________________。

（1）①②④⑥ （2）2H2O2 2H2O + O2↑   關閉止水夾，向長頸漏斗中加水一會兒至形成穩定的液面差

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（6分）根據下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是           。
（2）實驗室制取二氧化碳應選用的發生裝置是       （填裝置代號，下同），收集裝置是________，將___________接近集氣瓶口，若觀察到木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿。
（3）若用裝置A、C制取氧氣，反應的化學方程式為            。收集完氧氣后，應先將導管移出水槽，再熄滅酒精燈，其目的是_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

下圖是實驗室制取干燥氧氣的裝置：（提示：分液漏斗可以防止氣體外逸）

（1）c中試劑的作用是                。
（2）請說明如何改正裝置中的兩處錯誤             、                    。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（7分）如圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器。試根據題目要求，回答下列問題：
   
（1）某同學以鋅粒和稀鹽酸為原料在實驗室制備、收集純凈干燥的氫氣，選擇儀器連接裝置后，檢查裝置的氣密性。
①所選裝置的連接順序為                        。
②若要驗證氫氣的可燃性，在點燃氫氣之前一定要                                    。
③寫出該同學制備氫氣發生反應的化學方程式                                        。
（2）若以H2O2溶液和MnO2在實驗室中制備干燥的氧氣，并用來測定B裝置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量，取a g混合物樣品放入裝置B的硬質玻璃管中，所選儀器連接順序為：
A—D—B—C，試回答下列問題：
①儀器D的作用是                                                 。
②儀器B中的現象是                                               。
③若通入足量氧氣充分反應后，測得B裝置中硬質玻璃管內固體的質量在反應前后無變化，則原混合物中Cu的質量是           g。（計算結果可為分數形式）
④欲用化學方法證明硬質玻璃管內的固體在通入氧氣后完全發生了反應，請設計實驗方案，并簡述操作步驟、現象和結論                                                            
                                                                                 。

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(6分)根據下圖回答問題。

（1）實驗儀器a的名稱是________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________；可選用的發生裝置是________（填字母序號，下同）。
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為________；可選用的收集裝置是　　　　；其驗滿方法是________。

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(8分)下圖是兩套實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）制備CO2應選用的裝置是    （填編號）,生成CO2的化學方程式為                    。
（2）B裝置的氣密性檢查：先用止水夾夾住導管的橡皮管，然后向              中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到                       ，說明裝置不漏氣。
（3）集氣瓶中氣體的檢驗：往集氣瓶里加入           ，振蕩，
若         ，說明該氣體是CO2。
（4）收集到一瓶二氧化碳后，按下圖所示進行實驗，觀察到的現象是                            。

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（10分）請根據下列實驗裝置圖回答有關問題：

（1）請寫出標號儀器的名稱：①         ，②        。
（2）實驗室選用B、D裝置制取O2，反應的化學方程式是                    ；
（3）選擇發生裝置B和收集裝置     （選填序號）可用于實驗室制取較為干燥的CO2，對應的化學方程式是                    ；若將發生裝置由B改為F，其優點是            。若將收集裝置改用下圖G所示醫用塑料袋，則氣體導入端為   （填“a”或“b”）。

（4）用上圖H所示的礦泉水瓶進行對比實驗，可以證明CO2與NaOH溶液確實發生了反應，應做的對比試驗是               。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（8分）下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用         （填字母標號）做氣體發生裝置；如果用E裝置收集氧氣，那么檢驗氧氣是否集滿的方法是                      。
（2）上述裝置中的A和C組合后，可以用來制取并收集的氣體是      （任寫一種），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式：                            。
（3）如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應裝入      ，氧氣應從    (填“a”或“b”)進入F中。

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(14分)歸納與演繹是重要的科學方法，也常用于化學的學習．請根據下列實驗裝置，回答問題：

（1） 我們已經學過實驗室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應原理、制取與收集方法，請你歸納出實驗室制取這兩種氣體反應的共同點            (填序號)．

A．需要加熱B．需用催化劑C．沒有氣體參加反應 D．生成的氣體只有一種
（2） 用高錳酸鉀制取氧氣可選用發生裝置是__  _(填序號)，反應的方程式__  ；
（3） 裝置B中反應的方程式為__   _；要隨時使反應停止或發生可選擇的發生裝置有______   ____(填序號，從A－E中選擇)；若用E和G組裝一套氣密性好的裝置來測定二氧化碳的體積，反應結束后，發現量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳_____   _____．
（4） 若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩的氣流，可選擇的發生裝置有__   (填序號)，方程式是_______   __；若用C和G組裝一套氣密好的裝置來測定氧氣的體積，反應結束后，發現量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測量準確)，其主要原因是       ．
（5） 化學上可通過多種反應得到氨氣(極易溶于水，密度比空氣小)，例如：
① 氯化銨(固) + 氫氧化鈣(固) 氯化鈣 + 氨氣+ 水
② 碳酸氫銨(固)氨氣+二氧化碳+水 
結合以上實驗裝置完成下列填空(以下均填序號)： 你選擇上述反應   作為實驗室制取氨氣的反應原理，選用上圖中A～H的  作為反應的發生裝置，采用的收集裝置是F和H，其中氨氣應從_   管導入(填a或b)F中，H中用倒置漏斗比直接用導管通入水中吸收氨氣的優點是  ．實驗室中漏斗的其它用途  (寫一種)

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