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為了減少“溫室效應”帶來的負面影響，世界各國都在限制二氧化碳等溫室氣體的排放量．有科學家經過研究，發現二氧化碳在一定條件下可轉化為有機物乙烯(C₂H₄，是生產聚乙烯塑料的原料)，其化學方程式為：2CO₂＋6H₂＝C₂H₄＋4H₂O．試回答下列問題：

(1)乙烯中碳元素的質量分數是________(精確到0.1％)．

(2)若用44 g二氧化碳作為原料，則理論上能轉化得到的乙烯質量是多少？

(3)任何物質都具有兩面性，對物質的認識越深入，就越能充分、合理地利用物質為人類服務，如對二氧化碳的認識與應用．請從物質兩面性的角度，說說你對氧氣的認識(各舉一例)．

答案：

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

為了減少“溫室效應”帶來的負面影響，世界各國都在限制二氧化碳等溫室氣體的排放量．有科學家經過研究，發現二氧化碳在一定條件下可轉化為有機物乙烯（C₂H₄，是生產聚乙烯塑料的原料），其化學方程式為：2CO₂+6H₂=C₂H₄+4H₂O．試回答下列問題：
（1）乙烯中碳元素的質量分數是

（精確到0.1%）．
（2）若用44g二氧化碳作為原料，則理論上能轉化得到的乙烯質量是多少？
（3）任何物質都具有兩面性，對物質的認識越深入，就越能充分、合理地利用物質為人類服務，如對二氧化碳的認識與應用．請從物質兩面性的角度，說說你對氧氣的認識（各舉一例）．

應用氧氣	隔絕氧氣

科目：初中化學 來源： 題型：

18、科學家指出，氣候變暖主要是二氧化碳等溫室氣體的增溫效應造成的．為了減少溫室效應的影響，下列措施不合理的是（　　）

A、植樹造林，增加綠化面積

B、開發氫氣等新能源，減少二氧化碳的排放

C、大量使用煤作燃料

D、將二氧化碳氣體轉變為其他有用物質

科目：初中化學 來源： 題型：

為了減少“溫室效應”帶來的負面影響，有科學家經過研究發現，二氧化碳在一定的條件下可發轉化為有機物乙烯（C₂H₄），其化學方程式為：2CO₂+6H₂═C₂H₄+4H₂O若用72g氫氣（H₂）轉化二氧化碳，則理論上能生成乙烯多少克？

科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?沐川縣一模）為了減少“溫室效應”帶來的負面影響，世界各國都在限制二氧化碳等溫室氣體的排放量．有科學家經過研究發現，二氧化碳在一定條件下可轉化為乙烯（C₂H₄），其反應的化學方程式為：2CO₂+6H₂

一定條件

C₂H₄+4H₂O．試計算：
（1）乙烯中碳元素的質量分數．（精確到0.1%）
（2）若用11g二氧化碳作為原料，則理論上能轉化得到的乙烯質量是多少？

科目：初中化學 來源： 題型：

造成溫室效應的主要因素是什么？為了減少溫室效應，我們每人應從自己身邊做起，例如將紙張雙面使用．將紙張雙面使用與減少溫室效應之間的關系是什么？你還有哪些有利于減少溫室效應的措施？

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