【題目】某同學用pH試紙測定某酸性溶液的pH時，他先用蒸餾水將pH試紙濕潤，然后再測定，則他所測得的溶液pH將
A.偏大B.偏小C.無影響D.無法確定
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【題目】分類是學習化學的方法之一。下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）
A.氧氣、水、空氣B.氮氣、氯酸鉀、鋼
C.天然氣、干冰、冰水混合物D.石墨、氫氧化鈣、石油
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【題目】下列化學知識運用錯誤的是（ ）
A.施加熟石灰可以改良酸性土壤
B.用氯化鈉溶液清洗餐具上的油污
C.用活性炭可除去冰箱中的異味
D.被雨淋濕的自行車應立即擦干以防生銹
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【題目】根據如圖的信息判斷，下列關于鋁的說法錯誤的是( )
A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數是13
C.相對原子質量是26．982 g
D.在化學反應中，原子易失去電子形成Al3+
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【題目】在天平左右托盤上，各放一質量相等的燒杯，其盛有質量相等的稀硫酸，天平平衡，如果將下列四組物質分雖加入左右托盤內，充分反應后，天平仍保持平衡的是( )
A.等質量的鋅和銅
B.等質量的鐵和銅
C.等質量的鋅和鐵(反應后燒杯中兩種金屬均有剩余)
D.等質量的鋅和鐵(反應后燒杯內酸都有剩余)
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【題目】在t℃時，濃度相同的兩份KNO3溶液A和B，A為100g，B為80g，將其各自恒溫蒸發掉20g水后，A剛好飽和，對所得的B溶液正確的說法是 ( )
A. 也剛好飽和 B. 仍為不飽和溶液
C. 是飽和溶液并有晶體析出 D. 有晶體析出但溶液仍為不飽和溶液
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【題目】木炭還原氧化銅得到的紅色固體是否全部是銅？
[查閱資料]
（1）銅有+1和+2價兩種化合價；
（2）C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O ；
（3）Cu2O + H2SO4 ===== Cu + Cu SO4 + H2O ；
（4）Cu SO4溶液為藍色。
[猜想] （1）紅色固體只是Cu ；（2）紅色固體只是Cu2O ；（3）紅色固體是____________。
[實驗探究]
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取3.6g紅色固體放入燒杯中，向其中加入足量的稀硫酸充分反應后，靜置。 | 若_______________ | 證明猜想（1）正確 |
若_______________ | 證明紅色固體中肯定含有____________________ 可能含有_____________ |
為了進一步確定可能含有的物質是否存在，小華將反應后的液體過濾，將濾渣洗滌、干燥，稱得其質量為3.5g ，根據上述數據判斷猜想__________（填序號）正確。
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【題目】（1）如下圖是電解水的裝置，通電一段時間后，B試管中收集到的氣體是_____，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于_____．此實驗說明水是由_____元素組成．
（2）保護水資源是每個公民應盡的義務．當前，造成水體污染的來源主要有（任寫一點）_____．
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