下列化學反應既不屬于分解反應又不屬于化合反應的是( )。
A.硫+氧氣二氧化硫
B.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C.氫氣+氯氣氯化氫
D.二氧化碳+氫氧化鈣―→碳酸鈣+水
科目:初中化學 來源: 題型:
某同學在四個燒杯中分別做有關溶液實驗,依據表格回答問題。
燒杯序號 | 溫度/℃ | 水的質量/g | 硝酸鉀質量/g | 溶液質量/ |
① | 20 | 50 | 10 | 60 |
② | 20 | 100 | 30 | a |
③ | 20 | 100 | 36 | 131.6 |
④ | 30 | 100 | 45 | 145 |
(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是__________。
(2)20℃時硝酸鉀的溶解度是 g,a為 。
(3)將燒杯①所得溶液稀釋成溶質的質量分數為10%的溶液,需要加水 g。
(4)若使燒杯③溶液中溶質的質量分數增大,可繼續__________(填字母序號)。
A.加入少量硝酸鉀
B.再加10g水
C.恒溫蒸發部分溶劑
D.升溫到30℃
E. 加入100 g 30℃時硝酸鉀的飽和溶液,再恢復至20℃
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科目:初中化學 來源: 題型:
將某紫黑色固體粉末A加熱,可產生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D。黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉化為無色氣體B。回答:
(1)寫出名稱: A.________;C.________。
寫出化學符號:B.________;F.________。
(2)加熱紫黑色固體A時所發生的反應屬于________反應。
(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的化學符號表達式:
________________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下面是某研究性學習小組展示的關于《溫室效應研究》課題的部分資料及圖片:
·溫室氣體還有哪些? ·人類的哪些活動造成大氣溫室氣體增多? ·怎樣才能減少大氣中的溫室氣體,從而減緩地球的溫室效應? | 什么是溫室效應? 溫室效應是怎么來的? 溫室效應是由于大氣中的大量二氧化碳、氟氯烴、甲烷、二氧化氮等溫室氣體(其中主要是CO2),像玻璃罩一樣,緊緊地罩在我們的上空,使太 目前,產生溫室效應主要同由于現代工業社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣以及森林大火等等這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。 | |
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請回答下列問題:
(1)圖②裝置研究產生溫室應的氣體的化學式是_______,該小組需要定時觀測并記錄的數據是______________________________________________________________________。
(2)該小組用圖③裝置來進行CO2產生溫室效應的模擬研究,在左側集氣瓶中盛放CO2氣體,右側集氣瓶中盛放_______(填氣體名稱)。設計意圖:希望實驗時,能觀察到食用油a側液面高度_______(填“低于” “等于”或“高于”)b側液面高度,以此證明CO2是產生溫室效應的氣體。
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