【題目】金屬與人類的生產和生活密切相關。
（1）日常生活所用的合金屬于 材料（選填“金屬”或“合成”）
（2）下圖是元素周期表的一格，下列說法不正確的是 。
A．該元素屬于金屬元素
B．鈰原子的核電荷數為58
C．相對原子質量是140.1
D．鈰原子中的中子數為58
（3）鋁比鐵活潑，但生活中的鋁制品卻耐腐蝕的原因是
（4）向硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉，充分反應后過濾，濾液呈藍色，則濾液中一定含有的金屬離子有 （填離子符號）
【答案】（1）金屬 （2）D （3）鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化。（4）Cu2+、Zn2+、Fe2+
【解析】
試題分析：（1）合金屬于金屬材料（2）A、鈰元素屬于金屬元素，正確；B、鈰原子的核電荷數為58，正確;C、相對原子質量是140.1，正確；D、鈰原子中的中子數=140-58=82，錯誤。故選D (3) 鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化。(4) 充分反應后過濾，濾液呈藍色，說明銅已參加化學反應，鋅已經完全反應，溶液中有銅離子，說明金屬中沒有鐵，濾液中就一定含有亞鐵離子，所以濾液中一定含有的金屬離子是Cu2+、Zn2+、Fe2+。
名校通行證有效作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(8分)小聰同學家新換了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加。
【作出猜想】
猜想一：Cr>Fe>Cu；猜想二：Fe>Cu>Cr；猜想三：你的猜想是 。
【查閱資料】
鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。
【設計與實驗】
小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮，分別放入等量的同種稀硫酸。
【結論與解釋】
（1）小聰得到的結論是猜想 正確。
（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應 （填“能”或“不能”）進行。若能進行，請你寫出反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分) 寫出下列反應的化學方程式：
（a）鐵絲在氧氣中燃燒：___________________________________________________；
（B）碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應，生成氫氧化鈉和碳酸鈣：
______________________________________________________________________；
（c）煅燒石灰石：_________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】阿司匹林（C9H8O4）是一種常見藥物，下列說法錯誤的是
A．相對分子質量為180
B．該物質由9個碳原子，8個氫原子，4個氧原子構成
C．C元素質量分數為60％
D．C、H、O元素質量比為9:8:4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】常溫下M、N、P是三種常見的無色氣體，它們之間轉化關系如圖所示（圖中反應條件已省略，X在常溫下為無色液體，Q為H2），請回答以下問題：
（1）寫出下列物質的化學式
X M
N P
（2）CuO與P反應的化學方程式為________________________________________
在該反應中，氧化銅失去氧而變成單質銅，這種含氧化合物里的氧被奪去的反應叫做 反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量：
（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式 。
（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的 。
（3）實驗后發現測定空氣中氧氣含量偏高，造成這種結果的可能原因是： （填一種即可）。
（4）已知五氧化二磷溶于水且化學性質與二氧化碳相似，反應完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液變 色。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今年入冬以來，我市多次出現嚴重的霧霾天氣，造成呼吸道病人增多。此次連續霧霾過程影響空氣質量最顯著的主要污染物是
A．SO2 B．CO C．PM2．5 D．NO2
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