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【題目】某校興趣小組的同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損(如圖),于是決定對該瓶溶液進行實驗探究:

(提出問題)這瓶溶液是什么溶液?

(獲得信息)酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉.

(做出猜想):

猜想一:這瓶溶液是氯化鈉溶液;

猜想二:這瓶溶液是氫氧化鈉溶液;

猜想三:這瓶溶液是碳酸鈉溶液.

(實驗推斷)

1)小明取樣滴加無色酚酞溶液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是_____溶液,原因是_____

2)小李另取樣滴加稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,由此得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液,反應的化學方程式是_____

3)小王認為小李的結(jié)論不完全正確,理由是_____

大家討論后一致認為還要進行如下實驗:

(繼續(xù)探究)另取樣加入過量的CaCl2溶液,觀察到有_____產(chǎn)生,設計這一步驟的目的是_____,靜置后,取上層清液,滴入酚酞溶液,溶液呈紅色.

(實驗結(jié)論)這瓶溶液是_____

(探究啟示)實驗取完藥品后應立即蓋好瓶塞,且取用藥品時標簽向著手心.

(拓展遷移)若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應,恰好完全反應的微觀過程如圖2所示,反應實質(zhì)是_____

【答案】氯化鈉 氯化鈉溶液呈中性 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 氫氧化鈉變質(zhì)也能生成碳酸鈉,也有可能是氫氧化鈉變質(zhì)形成的 白色沉淀 驗證碳酸鈉的存在并除去碳酸鈉 氫氧化鈉溶液 氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水

【解析】

1)取樣滴加無色酚酞溶液,溶液呈紅色,說明溶液呈堿性,而氯化鈉溶液呈中性,故一定不會是氯化鈉;故填:氯化鈉;氯化鈉溶液呈中性。

2)另取樣滴加稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明該溶液含有碳酸鈉溶液,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,該反應的化學方程式是 ;故填:

3)小王認為小李的結(jié)論不完全正確,是因為氫氧化鈉變質(zhì)也能生成碳酸鈉,也有可能是氫氧化鈉變質(zhì)形成的。

繼續(xù)探究:

另取樣加入過量的氯化鈣溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,能證明碳酸鈉的存在,同時能除去碳酸鈉,以免對氫氧化鈉的檢驗造成干擾;故填:白色沉淀;驗證碳酸鈉的存在并除去碳酸鈉。

實驗結(jié)論:

經(jīng)過實驗證明含有碳酸鈉和氫氧化鈉,說明這瓶溶液是氫氧化鈉溶液;故填:氫氧化鈉溶液。

拓展遷移:

若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應,則是氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,反應實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水;故填:氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。

練習冊系列答案
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A.攪拌的目的是增大物質(zhì)的溶解度

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