【題目】“綠水青山就是金山銀山”，下列不利于 “綠水青山”措施或行為是（ ）
A.工業“三廢”需處理達標后方可排放B.農業上需合理施用化肥和農藥
C.生活污水應集中處理和排放D.生活垃圾可就地掩埋或焚燒
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】完成實驗報告的填寫：
實驗名稱：銨態氮肥的檢驗。
實驗目的：學習檢驗銨態氮肥的方法。
實驗儀器和藥品：研缽、試管、酒精燈、試管夾、膠頭滴管、火柴、鑷子、藥匙、
氯化銨、碳酸氫銨、熟石灰、燒堿溶液、紅色石蕊試紙、蒸餾水。
實驗記錄：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論、解釋 |
⑴將氯化銨和熟石灰粉末在研缽中混合后，研磨，再聞氣味。 | 聞到。 | 銨態氮肥與堿反應生成氨氣。 |
⑵用碳酸氫銨進行類似（1）的實驗。 | ||
⑶將燒堿溶液滴入裝有氯化銨的試管中，稍稍加熱，用濕潤的接近試管口檢驗。 | 觀察到。 | 氯化銨與燒堿反應的化學方程式為 ， 氨水呈堿性。 |
⑷用碳酸氫銨進行類似（3）的實驗。 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學中的很多行為和操作涉及了物理變化和化學變化，以下有一種變化與眾不同的是
A.利用石油的分餾制取液化石油氣B.利用煤的干餾制取煤焦油
C.旺旺雪餅中放置的生石灰做干燥劑D.美味的粽子禮盒里放著一小袋鐵粉做干燥劑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我市沿海地區大量養殖貝類海產品，貝殼中含有的碳酸鈣是重要的工業原料。為了測定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取貝殼樣品25.0g放入燒杯中，分五次加入稀鹽酸，每次充分反應后稱量（雜質不與稀鹽酸反應），所加入稀鹽酸的質量與燒杯中物質的質量的關系如下表：
加入稀鹽酸的總質量（g） | 25.0 | 50.0 | 75.0 | 100.0 | 125.0 |
燒杯中物質的總質量（g） | 47.8 | 70.6 | 93.4 | 116.2 | 141.2 |
計算：
（1）當加入鹽酸的總質量為50.0g時，充分反應后生成的氣體質量是g。
（2）該貝殼樣品中碳酸鈣的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】攝取食物是維持生命和健康的基本需求。下列有關說法不正確的是
A.食用魚、瘦肉、大豆等食物可為人體提供豐富的蛋白質
B.油脂是重要的營養物質，但攝入過多也不利于健康
C.維生素是人體營養素之一，可從水果、蔬菜等食物中攝取
D.微量元素在人體內含量很小，攝入量多少與健康無關
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質類別所列舉的實例均正確的是
A. 混合物:碘酒、石油、冰水B. 氧化物:NO2、MgO、CH2O
C. 有機物:乙醇、葡萄糖、碳酸鈣D. 酸:H2SO4,、HCl、HNO3
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