能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關水的說法正確的是：（ ）
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| A． | 蒸餾水屬于硬水 | B． | 凈化水時，可用活性炭作殺菌劑 |
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| C． | 水變成水蒸氣，水分子變大 | D． | 濕衣服晾干說明水分子在不斷運動 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當緩緩推進活塞時，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現象是
A．有液體進入注射器內
B．左側玻璃管內液面上升
C．左側玻璃管口產生氣泡
D．左側玻璃管內液面低于試管內液面
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科目：初中化學 來源： 題型：
著名高分子化學家、北大校長周其鳳寫了一首歌，歌名為《化學是你，化學是我》。其中寫道“……你我你我要溫暖漂亮，化學提供衣裝婀娜；你我你我要吃足喝好，化學提供營
養多多；你我你我要飛天探地，化學提供動力幾何；即便你我的身心健康，也是化學密碼解鎖……”寫出了化學對社會進步和人類文明的貢獻。下列關于化學對社會進步和人類文明的貢獻的說法中不正確的是
A．合成藥物的研發和使用，保障了人體健康
B．新材料的研制和應用，提高了人們的生活品質
C．化石燃料的直接利用，促進了低碳經濟的發展
D．化肥的合理使用提高了農作物產量，緩解了人類糧食危機
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科目：初中化學 來源： 題型：
分子模型可以直觀的表示分子的微觀結構（分子模型中，不同顏色、大小的小球代表不同的原子）。右圖所示的分子模型表示的分子是
A．HCHO B．CO2
C．NH3 D．CH4
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科目：初中化學 來源： 題型：
有關電解水實驗（如右圖）的下列敘述中，錯
誤的是
A．試管甲中的氣體是氫氣
B．試管乙中的氣體是氧氣
C．該實驗證明水由氫氣和氧氣組成
D．該實驗證明水分子是可以再分的
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科目：初中化學 來源： 題型：
把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是
A．甲、乙、丙氣體都易溶于水
B．乙氣體比甲氣體更易溶于水
C．不可以用排空氣方法收集甲氣體
D．可以采用排水集氣方法收集丙氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列日常生活中常見現象的解釋中，不正確的是
A. 電解水和水蒸發變成水蒸氣——前者分子本身發生變化，后者分子沒有發生變化
B. 酒精揮發——分子間間隔變大
C. 金秋十月，我們在校園里能聞到桂花香味——分子不停地運動
D. 熱脹冷縮——分子大小隨溫度變化而改變
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