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16、革命先烈方志敏在國民黨反動派的監獄中,為了將情報送給黨組織,用米湯在白紙上寫字,別人看不見,但當用碘酒涂在信紙上后,字便會顯示出來,這是因為米湯含有淀粉,碘酒含有碘,而無色的淀粉溶液遇到碘會變藍色.小明同學在聽了這一故事以后,也想寫一封“密信”,但他又不想再用上面的方法.同學們,運用你所學的化學知識幫幫小明,告訴他,用
無色酚酞試液
寫字,用
碳酸鈉溶液
顯字,其原理是
無色酚酞試液遇堿變紅色
分析:依據酸堿指示劑與堿溶液的反應可以解答本題.
解答:解:用無色酚酞試液寫字,用堿性溶液溶液顯字,其原理是無色酚酞試液遇堿變紅色.
故答案為:無色酚酞試液;碳酸鈉溶液;無色酚酞試液遇堿變紅色.
點評:本題主要考查酸堿指示劑與堿的反應.難度稍大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅是常見的三種碳酸鹽.小敏和小芳準備研究一下三種碳酸鹽的部分性質,請你跟著她們一起來探究:

【查閱資料】碳酸鈣:白色粉末,20℃溶解度為0.0065g,水溶液的pH 值為9.5~10.2,空氣飽和碳酸鈣水溶液的pH 值為8.0~8.6;
堿式碳酸銅:綠色粉末狀固體,俗稱銅綠;20℃溶解度為0.0008g,其水溶液pH值約為7;
碳酸氫銨:白色粉狀固體,溶解度受溫度影響較大,20℃時溶解度為21.7g,溶液pH值約為8.
【猜想一】三種碳酸鹽是否都能使酚酞變色,不同溫度下變色情況是否不同?
【設計方案】
(1)小敏在三個試管中分別加入碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅,然后分別加入蒸餾水,振蕩,滴加酚酞(如圖1所示),發現A1試管內變紅,B1試管內淡紅色,C1試管內不紅,說明碳酸鈣水溶液的堿性
大于
大于
碳酸氫銨水溶液的堿性(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)小芳也做同樣的實驗,她在試管內加入銅綠,再加蒸餾水,發現試管內馬上變紅,請你幫她分析原因可能是
銅綠中可能混有堿性物質
銅綠中可能混有堿性物質

(3)小敏繼續把上述三個試管放入裝有80℃熱水的燒杯中,(如圖1)發現B1試管內產生密集的氣泡,并聞到
有刺激性氣味
有刺激性氣味
,溶液紅色加深;寫出反應的方程式
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
.水浴加熱后碳酸氫銨堿性加強說明氨氣在水中的溶解性
大于
大于
二氧化碳(填“大于”或“小于”或“等于”).
(4)小芳另取一定量的碳酸氫銨固體,放置在小燒杯中,用開水直接澆注在燒杯中,觀察到燒杯中迅速產生大量的氣泡并且連液體一起溢出燒杯.碳酸氫銨開水澆注比水浴加熱反應更快的原因是:
用熱水澆注溫度上升的快,微粒的碰撞幾率大
用熱水澆注溫度上升的快,微粒的碰撞幾率大

【猜想二】三種碳酸鹽是否都能與鹽酸反應?
【設計方案】
(1)小敏另取三個試管,分別加入少量碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅,用膠頭滴管逐滴滴加稀鹽酸,(如圖2所示)發現三種物質都能和稀鹽酸反應.試管C2中現象為
有氣泡產生,溶液由無色變為藍色
有氣泡產生,溶液由無色變為藍色
,判斷銅綠過量的標志是
試管底部有綠色粉末狀固體
試管底部有綠色粉末狀固體
;B2中試管外壁溫度
上升
上升
(填“上升”、“下降”或“不變”);寫出C2中的反應方程式
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2

【反思與評價】三種碳酸鹽都能與鹽酸反應,但并不都能使酚酞變紅.

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科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:059

原人教版小學語文的一篇課文中有類似下面的敘述:

  一天傍晚魯迅先生收到一位陌生人送來的一個小紙包.

  陌生人走后,魯迅先生鄭重地打開紙包.他知道這是方志敏同志生前在獄中寫給他的密信,便用臉盆盛滿水,滴入幾滴碘酒,并將紙包里的一張空白毛邊紙平放到水面上.片刻后紙上正面顯出淡淡的藍色字跡.魯迅先生心情激動地拿起這封不尋常的信,讀了起來.崇敬之情油然而生.

已知碘遇淀粉變藍,根據你所學知識,聯系當時獄中的艱苦條件,請你猜一猜當時方志敏同志可能是用什么寫的密信?并簡要解釋原因.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

革命先烈方志敏在國民黨反動派的監獄中,為了將情報送給黨組織,用米湯在白紙上寫字,別人看不見,但當用碘酒涂在信紙上后,字便會顯示出來,這是因為米湯含有淀粉,碘酒含有碘,而無色的淀粉溶液遇到碘會變藍色.小明同學在聽了這一故事以后,也想寫一封“密信”,但他又不想再用上面的方法.同學們,運用你所學的化學知識幫幫小明,告訴他,用________寫字,用________顯字,其原理是________.

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科目:初中化學 來源:《7.1 溶液的酸堿性》江蘇省徐州市邳州市運河中學學案(解析版) 題型:填空題

革命先烈方志敏在國民黨反動派的監獄中,為了將情報送給黨組織,用米湯在白紙上寫字,別人看不見,但當用碘酒涂在信紙上后,字便會顯示出來,這是因為米湯含有淀粉,碘酒含有碘,而無色的淀粉溶液遇到碘會變藍色.小明同學在聽了這一故事以后,也想寫一封“密信”,但他又不想再用上面的方法.同學們,運用你所學的化學知識幫幫小明,告訴他,用    寫字,用    顯字,其原理是   

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