A. | 表示離子所帶電荷數的是②⑤ | B. | 表示分子個數的是① | ||
C. | 表示一個分子中原子個數的③⑥ | D. | 表示化合價數值的是④ |
分析 A、標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數.
B、標在分子符號前面的數字表示分子的個數.
C、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目.
D、標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值,標在離子符號前面的數字表示離子的個數
解答 解:A、標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數,標在離子符號前面的數字表示離子的個數,②⑤中的“3”分別表示1個鐵離子帶有3個單位的正電荷、氧離子的個數為3,故選項說法錯誤標.
B、在分子符號前面的數字表示分子的個數,①3Ag中的“3”表示汞銀原子的個數為3,故選項說法錯誤.
C、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目,標在分子符號前面的數字表示分子的個數,③S03 、⑥3P2O5中的“3”分別表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子、五氧化二磷分子的個數為3,故選項說法錯誤.
D、標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值,Na$\stackrel{+3}{N}$O2 中的“3”表示亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3價,故選項說法正確.
故選:D
點評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 灼燒羊毛,有燒紙的氣味產生 | |
B. | 向淀粉溶液中滴加碘水,溶液變為藍色 | |
C. | 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發出耀眼白光,生成黑色固體 | |
D. | 鐵銹在稀鹽酸里浸泡一會兒,鐵銹消失,溶液時間稍長,溶液變為淺綠色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 所含雜質 | 除去雜質的試劑或方法 | |
A | Na2CO3固體 | NaHCO3固體 | 充分加熱至固體不再分解 |
B | Cu | Fe | 加過量稀鹽酸后過濾、洗滌、干燥 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 適量氫氧化鋇溶液、過濾 |
D | CO2 | HCl | 通入盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,干燥 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭點火 | B. | 導流槽內的水受熱汽化 | ||
C. | 隔熱瓦從箭體脫落 | D. | 整流罩與箭體分離 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗內容 | ①+② | ②+④ | ①+③ |
實驗現象 | 白色沉淀生成 | 白色沉淀生成 | 有氣泡冒出 |
A. | BaCl2、Na2CO3、Na2SO4、HCl | B. | HCl、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2 | ||
C. | Na2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl | D. | Na2CO3、BaCl2、HCl、Na2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒:產生明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 碳在空氣中燃燒:發白光、放熱、生成一種能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體 | |
C. | 銅絲浸入硝酸銀溶液中:紫紅色固體表面有銀白色固體產生,溶液由藍色變為無色 | |
D. | 向滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中通入適量的二氧化碳,溶液由紅色變無色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗 | 化學方程式 | 現象 |
A | 將稀鹽酸加入鐵粉中 | 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ | 溶液有無色變成黃色 |
B | CO高溫還原氧化鐵 | 3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2↑ | 紅色固體變成黑色固體 |
C | 鐵釘中加硫酸銅溶液 | Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 | 溶液由藍色變成淺綠色 |
D | 除去NaCl中的Na2SO4 | Na2SO4+Ca(OH)2=CaSO4↓+2NaOH | 有白色沉淀產生 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 物質 | 性質 | 用途 |
A | 鐵粉 | 與鹽反應 | 可從廢定影液(含AgNO3)中回收銀 |
B | 鹽酸 | 與金屬氧化物反應 | 焊接金屬前,可用于除去金屬表面的銹 |
C | 燒堿 | 與酸反應 | 改良酸性土壤 |
D | 活性炭 | 吸附性 | 作凈水劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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