【題目】6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，這主要說明（ ）
A.分子在不斷運動
B.分子體積很小
C.分子由原子構成
D.分子間有間隔
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【題目】多角度認識物質的變化，有助于我們更好地理解化學知識．
（1）從微觀角度，圖1為某化學反應的微觀示意圖，據圖回答下列問題． 
①微觀上看，該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是（填“原子”或“分子”，下同），沒有發(fā)生變化的是 ．
②參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數比為 ．
（2）從能量變化角度看，往圖2燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時生石灰的作用是 ， 寫出生石灰與水反應的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解黃金后得到一種物質：HAuCl4（四氯合金酸），其中金元素（Au）的化合價為（ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門研究物質的科學，我們一般從物質的存在、性質、制備、用途等方面研究一種物質或一類物質．以金屬為例，請你參與其中回答相關問題：
（1）認識金屬元素存在：自然界中大多數金屬都以化合物的形式存在．下列礦石的主要成分屬于氧化物的是（填字母序號，下同）；
A.鋁土礦（主要成分A12O3）
B.輝銅礦（主要成分Cu2S）
C.菱鐵礦（主要成分FeCO3）
D.磁鐵礦（主要成分Fe3O4）
（2）探究金屬物理性質： 如表是A、B、C三種金屬的部分物理性質．
性質 | 導電性（100為標準） | 密度（g/cm3） | 熔點（℃） | 硬度（10為標準） |
A | 99 | 8.92 | 1083 | 3 |
B | 61 | 2.70 | 660 | 2.9 |
C | 17 | 7.86 | 1535 | 5 |
①高壓輸電線不用金屬A而選用金屬B，主要原因是 ．
②C的合金通常可以做菜刀、錘子等，其合金的硬度5（填“＞”“＜”或“=”）．
（3）探究金屬化學性質： 材料：我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳（Ni），鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應：
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑．
寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應的方程式 ．
（4）認識金屬的制備：工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬．用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗是科學探究的重要方式．請完成下列探究： 
（1）如圖1：把二氧化碳氣體慢慢倒入離低不同的燃著蠟燭的燒杯中，現(xiàn)象是 ， 本實驗中放置兩支蠟燭的目的是 ．
（2）分別向集滿空氣和呼出氣體的集氣瓶中倒入澄淸石灰水，并充分振蕩發(fā)現(xiàn)二者的變化有明顯的不同，寫出有關的化學方程式 ．
（3）某同學探究二氧化碳的性質如圖2：先在燒钚內壁上貼上干的和濕的紫色石蕊紙條，再將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中．一段時間后．現(xiàn)象是；本實驗可以說明的分子運動論的知識是；燒杯內壁貼的干的石蕊紙條起作用，目的是證明；該實驗可得出的結論是（用化學方程式表示）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小林同學仰視量取了16mL液體，倒出部分液體后，又俯視讀數為6mL，他倒出的液體體積為（ ）
A.=10mL
B.＜10mL
C.＞10mL
D.無法判斷
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